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《遭遇青春期学生——应对青春期症候群的教育智慧》阅读打卡15

《遭遇青春期学生——应对青春期症候群的教育智慧》阅读打卡15

作者: N4187李国义 | 来源:发表于2022-02-01 23:26 被阅读0次

阅读书籍:《遭遇青春期学生——应对青春期症候群的教育智慧》
作者:吴樱花
出版单位:华东师范大学出版社

阅读时间:2月1日
阅读内容:第五章 应对和干预青春期症候群的典型案例
重要观点提炼:
第二节  艰难的蜕变
一、 案例分析.
鉴于阳子特殊的成长经历,应该从运动群体、家庭三个方面着手,希望能对他童年期的缺失性成长有所矫正。
二、应对与干预措施,
青春期孩子会出现各种各样的问题,而大多数问题的根源都来自家庭教育。在研究“问题家教”的过程中有很多需要注意的地方,简单地说,可以概括成五个字:
(1) 全。
(2)透。
(3)慎。
(4)准。
(5)厚。
三、总结与反思
老师在做家教干预的时候必须遵守的几条原则:
1.真诚互信原则
2.陪伴互促原则
3.尊重互谅原则
4.反思互进原则


自我感悟:
成长带来的蜕变,如蝴蝶破茧,如浴火重生,必然要经过漫长的等待与煎熬,但熬过去了,即便暂时没有等到更好的未来,你也将收获一个更优秀更强大的自己。

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