《遭遇青春期学生——应对青春期症候群的教育智慧》阅读打卡4

阅读书籍:《遭遇青春期学生——应对青春期症候群的教育智慧》
作者:吴樱花
出版单位:华东师范大学出版社

阅读时间:1月21日
阅读内容:第二章 青春期症候群及其表征
重要观点提炼:
第四节  粗话症候群
粗话症候群是指处于青春期的孩子会故意用说粗话的方式来发泄一下，刷一刷自己的存在感。也有一些孩子把说粗话当成一种时尚和潮流，证明自己很牛，显示自己的长大。
青春期孩子说粗话其实也是一种情绪失控的表现。十三四岁的孩子，正处于一段情绪起伏剧烈、精神压力大的时期。孩子的情绪可以渗:透到他生活的方方面面，影响他的行为，当然也会影响他的言语表达方式，说粗话就是表现之一。
青春期孩子说粗话一般都是在同伴面前，在大人面前，他们通常都表现得循规蹈矩。对待说粗话的孩子需要根据程度的轻重给予适当的引导，一般会有成长环境的缘由，需要老师和家长关注和反思。
从社会心理学的视角来看爆粗口，其实是一种攻击性行为，如果不予及时引导，就有可能导致转向攻击型人格。因为言语有可能慢慢转化为人的信念。
青春期的孩子在成长过程中会出现不尽如人意的种种现象，不过这是再正常不过的自然规律了。孩子的成长过程，有一个明显的规律，就是“和顺期”与“不和顺期”交替出现，当他们出现“倒退”的行为时，应该是他们处在“ 不和顺期”的成长过程中。家长一方面没有必要对此太过担心，另一方面也要反思“倒退”的原因是否掺杂了非生理因素，即人为的环境影响。如果有后者的原因，需要及早自我反省和调整。青少年骂脏话一半是为了释放自己内在的紧张，一半是为了让自己觉得也是“团伙”中的一员。青春期的孩子对于骂脏话是持宽容的态度的，因为当他们处于特定环境中时，会认为“每个人都骂脏话”是理所当然的。
粗话症候群的主要表征:
(1)情绪容易失控，自控能力不足。
(2)粗话随口就来，没有羞愧意识。
(3)喜欢引起他人的关注。
(4)粗话不在于多少，有时只需一个字,说完感觉很爽。
(5)自我要求不是很严格，喜欢追求新鲜刺激。
(6)平时表现比较正常，责任感不强，善于人际交往。

自我感悟:
实际上在日常生活中，确实有很多孩子因为学习了电视剧或者听从其他家长的话语，从而学会了说脏话。父母在一开始的时候没有注意到这样的情形，等到之后注意到孩子已经形成了这样的习惯。即使是打骂，讲道理也无法快速的进行纠正。实际上当孩子说第一句脏话之后，父母就应该考虑避免他成为脏话综合症。