20200307教育随思（129）
今天老师让复习语文第四单元，可是她们有一课的生字没有写，所以我就让大宝先写生字，再复习。结果看完视频她就想歇着，一直到11：00还不开始写，我就急得去拽她，脸色也是冰冷的，语气有点指责，所以她就委屈得哭了。我也很急：“你还不快点，老师说了下午要测试，你看都几点了，等你完成测试天都黑了。”后来她还是开始写了，前提是让爸爸看着，爸爸没空也不愿意和我一屋，宁愿在客厅受妹妹的叨扰。
说实话，我不吭声了，心里比谁都急，晚上我还有家长会，还有一个学习群要听答疑，我真的耗不起啊，没想到她很自觉地开始做测试。不过可以预料过程是坎坷的，因为她一向要求自己全对，看拼音写词语有错误，我没指出来，默写古诗卡壳，所以就一直很犹豫，再三向我确认，如果有的字不会写也没关系。我鼓励她：“没关系，只要你及时改错就可以了。我就是这样要求我们班学生的。”紧接着我又问她：“你那些不会写的字怎么办呢？”“我以后就改5遍或者10遍。”“这确实是好主意，只改错字可定比整首诗全改快，并且记忆还深刻。”就这样她才开始默写古诗，当然心里还是会打鼓，难的字没写出来，稍有遗憾的让我拍照交作业。
晚上我要开家长会，还有一项作业需要完成，所以到了9：00才想起来让她做口算题卡。她当然不愿意，我翻看小管家，老师对她的结果评定是A，并且说最近表现棒极了！这下她开心了，才被我拉到卧室做题，最终决定今天做一页，明天做三页。
结果一检查又错了一道题，非常的恼怒，很挫败地大哭。后来看她要睡了，就想起来还没分享今天她认为成功的三件事，当她说出：“语文得了A老师还表扬了我”之后，突然大喊一声：“七彩熊！”我说：“七彩熊没做啊。”“我要做。”又从被窝里爬了出来，并且获得了91分。盖上被子要睡了，我又问她三件事是什么。她说：“语文得了A，数学比昨天少错一道题，英语打卡得了91分。”说完之后是满满的自信。然后我又说：“妈妈要感谢你的三件事是一你完成了所有作业，二、你帮妈妈照顾小果果，三、妈妈注意到你今天生气时没有大喊大哭，而是说我很生气。学会了表达自己的情绪。”不一会儿她就睡着了。
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