由学校画线引路想到的
这周看到学校从大门开始一直到教学楼画了四道线，两条路。意思学生从大门进来只能走在这“路”中。画线学着马路的样，黄白色分开，美其名曰黄色是不能穿越的。一直以来都是值周老师站在老远的地方看着即将进入校园的学生排队，学生一旦进入校园的区域内，大气都不敢出一声。进入校园大大小小的领导和老师站岗一样，个个板着个脸，像监督战俘似的，盯着学生鱼贯而入。那气氛那架势真和部队检阅有得一比。
领导们总是为学生走不了直线而发愁，现在可好，不知是谁想出了这么一个妙招，学生只要进门闭着眼睛都能走直线。
现在，好看是好看了，路是走直了，可是不知道学生们怎么想。一个孩子，在这样的环境中生活六年，结果会是怎样的？一个人连走路都要小心翼翼，单怕行差踏错，还会有什么创造力？一个小小的孩子连走路都要看脸色，这样的环境还会造就什么样的人才？学生一进校门就营造着紧张的气氛，这样的校园还有什么活力可言？
校园对于孩子们来说，应该是第二个家，校园的文化气息，自由活泼的氛围，老师亲切的笑容都应该深深地吸引着每个孩子。可看看我们给孩子们的是什么？我们总是按照大人的意愿在做教育，我们想到什么就给孩子强加什么。
一个人的规矩意识绝不是画几条线就能建立的。看着那几条线，我更加悲凉，无望，我们的教育出路到底在哪？谁来拯救我们的孩子？我们的民族？
由学校画线引路想到的
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