那个扎小辫的大三男生

引言：社会的进步是因为下一代人不听上一代人的话。

那个扎小辫的大三男生

当他映入我的眼帘时，看他的神态，我很确定那就是他。

尽管我之前从未见过他，可我熟悉他的父母，我们年少时是彼此相知的同学。

他的妈妈提前告诉我，见了儿子会大吃一惊的，因为她的儿子留着长头发。

事实上，他的头发梳得很整齐，所有的头发都规规矩矩地梳到脑后，然后扎了个约一寸长的小辫。从前面看，就是个身高一米八的阳光大男孩，不仔细都看不出他有留着长头发。

有时候真的要赞叹遗传基因的强大，他的举手投足像极了他的母亲。

他的妈妈给我打过几次电话，表达了对他的未来之担心。他的妈妈认为他对自己不够狠，下不了苦心去做一件事。

我问他，学习很苦吗？

他回答说，不苦啊，喜欢学的话，乐在其中，不觉得苦啊。

如果他是从心底发出的感慨，那么这应该是学习的最好状态。

我又问他，以他当下所在二本院校的学校水准，去报考北京的一所知名大学，况且跨专业考研，还是从工科跨到竞争激烈的文学类，可否很有挑战性？

他说他知道啊，想报的专业，今年的国家线是350，北京的高校对外校的压分还是很厉害的。

我跟他沟通说，有困难在，但是心中有目标，为了理想奋力一搏自然是值得的。当然，要参加竞争性考试，熟悉游戏规则是必须的，譬如把公共科目里的英语和政治尽量拿高分，这两科怎么着也得拿下140—150分，这是考生个人能够掌握主动性的考试科目。

我问他，英语水平怎么样呢，六级过了吗？

他说，六级准备这学期报考，四级大一时刚过线。他说其实现在很多大学考研不考虑六级的，考研英语过了55分，就可以证明英语水平相当不错了。

我问他，你考研的历年真题做得怎样了？

他说，就那么几套真题，还没舍得开始做呢，一直在背单词，先把词汇量拿下。

我建议说，毕竟下半年就要参加考试啦。你还是要按考试的节奏做真题，一遍一遍地重复做，充分领悟出题者的思路，争取做到，即使那道阅读理解题的答案拿捏不准，也可以凭直觉猜出来。现在考研者众，的确竞争惨烈，如果第一次没考过，还准备二战吗？

他说，当然要二战了。若是考不过，一定是学习程度没上到那个层次，只要坚持努力，学习水平到了，也就考上了。

我仿佛看到了他的爸爸，年少时坐在我的对面，英气逼人、自在从容地侃侃而谈。

他说他很喜欢哲学，所以跨专业报考。一次考不上就考两次，两次考不上那就继续考，考上后，硕士博士继续读。

他说他知道这个专业不好就业，钱景也差，不过他就是喜欢，就想在高校里做个教师，一辈子研究这个了。

他的父亲口才不错，我猜测他在父亲面前，几乎没有开口表达自己的机会。

因为在他父亲这一辈人的逻辑里，大部分是非对错有固有的标准体系，以他当儿子的身份似乎很难撼动父亲的价值观念。

从另外一个视角，在父亲特别喜爱讲道理的长期耳濡目染的环境下，也让他的语言表达体系有了丰富的滋养，这对他今后人生规划里的教师职业，是一个很好的资源支持。

他没有他父亲拍案而起的年少张扬，却养成了认定一件事便不屈不挠的韧性。

他可以守在自己的内心世界里不说话，享受着一个人的天马行空。

可一旦打开话匣子，他也兼具了他母亲阳光般的温和。

他没有展示多少锐劲，却也有自己的规划。

这个规划有多少可行性？

这也是他自己、他父母在追问的问题。

正如哲学的三个经典问题，‘’你是谁‘’？‘’你从哪里来‘’？‘’要到哪里去‘’？

我是谁？或许很多人困在自己观念的牢笼里而不自知。

这个扎着小辫的大三男孩，看起来有些特立独行，其实这恰是他在尝试着做真实的自己，知道自己在哪里，才会有可行的操作性方案啊。

而事实上，有些人一直以社会的行为规范来约束自己，并且是社会道德价值的代言人，却唯独不代表ta自己，那么活得是真实还是虚假？这个每个人自有定论。

这个扎小辫的大三男孩，跟我见面后，跟妈妈电话沟通，问他点餐时的表现可否合适？

有了这个自我反省，他就开始具备了融入社会规则的理念意识。

扎小辫，是他对自己的接纳；认识社会主流价值，是他有被社会接纳的主动性探测思维。

而当下这个社会，也有了足够的包容，包容每个人的个性张扬。

一个人，越不是全部努力地去服从他人的愿望，越不会去要求完美或者‘’应该‘’，那么他的天分也就越有可能表现出来。

正如有人所说，社会的进步是因为下一代人不听上一代人的话。

扎小辫的大三男孩，祝福你哦。