赵老师新教育知行合一280:
宜阳县董王庄乡中心小学
线上学习估计还要好多周，如果你天天作业不完成，到开学以后，有些同学可能落得非常远。
从这一次月考成绩，已经可以看出，差距已经非常大了。自觉主动学习的同学，成绩比平常还要好，成绩非常高。但是不自觉不主动，一味的玩小聪明逃避学习任务的同学，学习成绩比平时更差了。
移动同步课堂上的同步练习，我试着做过好几次，我不认真看题，也不思考，随便乱选择答案，随便乱填答案，哪怕是只填成一二三。最后一般也能吃30分40分。
所以月考成绩在60分以下的同学可以说，你这一个多月你根本就没有进行过学习。平常做的同步练习，你完全是在打游戏，根本就在打游戏，没有看题，没有思考。像今天上午我布置了五六十道题，有的同学不到10分钟就全部做完了。吃了三四十分。可以想象你做题的时候，是怎样做的？肯定是连题也没有读，就随便乱做。
我希望那些玩小聪明，逃避学习的同学一定要清醒过来，如果在家学习还有一个月，你还天天这样，到开学的时候，你就完全的变成一个汉字星球和本旦了。
进步的每一个同学，大家都可以看到人家的努力和对自己要求的严格。
退步的每一个同学，你自己都知道我打电话催了你多少次作业，你现在还有多少次作业没有做，你有多少的作业在玩小聪明随便应付。
大进步的同学在线上丰富教学资源的学习情况下，严格要求自己进步神速。大退步的同学在线上教学，没有老师面对面监管的情况下，高度不自觉，学习已经退到了悬崖的边缘。
每个同学认真反省自己线上教学以来，进步和退步的原因。原因在什么地方？就在你做的每一次作业中。
打开移动同步课堂，看看你做的每一次作业，你吃的分数凡是60分以下的，都是在打游戏，随便乱做。看看有多少次作业到现在了还没有做，自己统计一下数量，看看有多少次要求订正的，你现在还没有订正。
打开每日交作业小程序开始做的第一次作业开始到现在，看看你有多少次作业没有提交有多少次作业，吃的是A+，有多少次作业，吃的是不合格或者是较差B。
打开自己的小组群，看看有多少堂你没有签到，没有在课堂内汇报你的学习完成情况。
认真看一遍，我想每个同学都很容易找到自己学习成绩好或学习成绩差的原因，很容易找到自己学习进步或者退步的原因。
后期线上学习估计还有很很长时间，还有好几周时间。必须要改变，特别是学习成绩在七十分以下的同学，特别是有退步的同学，特别是让老师打电话催作业的同学。不改变，再过一个月你会变得非常的差，到那个时候，想要再追上其他同学，实际上就已经是不可能的事情了。
后期线上学习估计还有很很长时间，还有好几周时间。必须要改变，特别是学习成绩在七十分以下的同学，特别是有退步的同学，特别是让老师打电话催作业的同学。不改变，再过一个月你会变得非常的差，到那个时候，想要再追上其他同学，实际上就已经是不可能的事情了。
把自己对自己作业的检查，对原因的查找写一篇总结。
作业62
题目是：我进步（退步）的原因
要求写成四方面内容
1.判断自己学习是进步了还是退步了。这段时间是好还是坏？
2.检查移动同步课堂上的所有作业，找到自己好或坏的原因。
3.检查小程序上所有作业，找到自己好或坏的原因。
4.在下一个月在家里居家线上学习，自己应该怎样做才能变好，才能像那些大进步的同学一样好。
5.字数500字以上。写完后，有家长签字。并要求家长在后面，写上一小段对学生进步或退步的原因分析。
6.先写草稿，再誊清。
7.星期日12点以前完成。
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