写小学生范文：记一次学校里的拔河比赛

写小学生范文：记一次学校里的拔河比赛

记得上个学期，学校举行了一次别开生面的拔河比赛。

“加油！加油！”，那天比赛的赛况十分激烈，直到现在回想起来，我的脑海中仿佛还听见当时操场上拉拉队们此起彼伏的呐喊声。

比赛之前，我以为老师只是挑选比较高大的同学去参加。

没想到，老师在班里宣布，所有的同学都可以参与。因为这次拔河比赛是友谊赛，重在参与。

比赛当天，太阳高照，天空万里无云。

老师们带领同学们来到了大操场上。偌大的操场正中，有一条绳子。只见绳子的正中间绑着一条垂直下来的红布条。操场的地面上画了一条直线。

比赛的规则是，比赛双方要把红布条，拉自己的这一对，哪一队参赛者能让红布距离地面的直线越远的地方，就代表了胜利。

我有点紧张，手心微微的出汗了。放眼一瞧，旁边有几个比较高大的同学。这才有点放心。心里默默的想，如果我们能取得这次比赛的顺利的胜利，那该多好啊。

比赛开始了，只听见裁判老师吹起一声哨响。同学们，双手紧紧拉住绳子，站好马步，身子向后倾。恨不得立马把绳子上上绑着那条红布条，使劲的拉过来。

眼看我们就要赢了，没想到，对手四二班发现自己落后了一点。齐心协力的加把劲，不断的把我们拉过去。

这条红布条就这样被我们拖过来又拖过去。

比赛双方都不肯示弱，拼命呐喊着拉紧绳子。 同学们的小脸红得像红苹果，豆大的汗珠，已从额头滴到了脸上。

一开始我们班是有点优势的。我拉得手都酸了，也不肯放手。

周围围观的同学们喊得声嘶力竭，激动不已。

只可惜不知哪个同学，一个趔趄，脚步不稳，被拉了过去。刚好对手那一队同学，一鼓作气，把红布条拉过了警戒线。

眼明手快的裁判老师哨声一响。输赢已定。 比赛就这样结束了。对手全部高举双手欢呼起来。欢声笑声响彻在宽广的操场上。

就这样，我们垂头丧气地回到了教室。

老师环顾了教室一眼。缓缓的说道：“同学们，你们都非常棒，本来这次拔河比赛的意义本就不在于输赢，而重在参与。我们追求的是，德智体美。通过这次活动，要让同学们明白平时锻炼身体的重要性。就算我们赢了，我想我们也会，发自内心真诚地去安慰对方那一队是吗？”

老师说的对，我挺起胸膛，心中升起勇气。

我于是接下去说，：老师，就算我们输了，在这个拔河的过程中，我们还是收获了，美好的回忆。

我要好的几个同学手搭在我的肩膀上，说：对呀，我们刚才，在拔河的那个是时候，的确都是很开心的呀！

我说，所以喽，我们下次还可以以这个比赛做素材写进我们的作文里呢。

“耶！” 教室里又恢复了往日的欢声笑语，老师欣慰地笑了。