张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第491天（2019.1.6）
今天上课前，三位老师先做了分享。一位是家长，说到了养育孩子走过的弯路，如今来学习成长；一位是幼儿园园长，谈养羊都需要买书参加培训班，何况我们养的是高级动物——人，不用科学严谨的态度，怎么养好！
第三位老师是我市孤残儿童之家的负责人，她讲了这部分儿童在安全感、归属感、亲密感方面的缺失。她们都走在撒播爱的路上，意识到家庭教育的重要性，为她们喝彩！
今天，重点讲了情绪。情绪是一个永恒的话题，今天却又让我多了一些全面了解。智慧（自我脑皮层那部分）与情绪（哺乳动物那部分）的打架较量，青春期的孩子安静下来，是需要协调、整合它们。
那么，在一个家庭中，谁的情绪要更多？当然应该是孩子，父母要承载住孩子的情绪，让孩子的情绪从本能转化为智慧，能驾驭住自己的情感和智慧。因为，所有情绪的背后都隐藏着深深的情感，当父母支持到孩子，给他阳光和力量，孩子的自我就会成长的越来越好。
所以，家是生产爱和力量的地方，不是给孩子讲道理的地方，每个家庭是一个相爱相杀、爱恨交加的地方，父母要从情绪状态走向客观状态，最后提升到情感状态。
夫妻关系是家的定海神针，让孩子有安全和归属，而孩子，永远是家庭的客人，我们做父母的，就是一步步把孩子请出去。
下午关于孩子的学习，孩子是先“习”
后“学”，只有表层的努力，而没有深入的关注，不是内心真实的爆发，学习只是一件事，无所谓痛苦和快乐，就是这是你该干的事，也是你能干的事。
家庭教育，谁在教育谁？教育孩子很简单，教育自己就可以了，这是教育孩子的真相；改变孩子很简单，改变自己就可以了，这是改变的真相。
这是两句最真实的话。
家是生产爱和力量的地方
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