总的来说，多读书确实不是坏事，顶多被人说声书呆子。更多读懂书读透书的人，成为了更有价值的人。
个人的成长，一部分来自于生活体验——父母的言传身教与自己对生活的观察。一部分来自于书本。
个人的生活体验是有限的，而书本汇集了更多人的生活体验，是了解世界，塑造自己的好工具。
就像你我的童年，可能没有更多适合我们的书籍来读，囫囵看了许多武侠小说，但我们也只想成为顶天立地的大英雄，没人想成为一个大坏蛋。书籍，总在不经意间灌溉我们的心灵。
现如今各大媒体上经常会出现些“熊孩子”的新闻，众家媒体在谴责这些“熊孩子”的同时，“熊家长”的称呼也是伴随其右。
确实，孩子本是一张白纸，在教养上，家长难辞其咎。
也的确，父母本也是不需要上岗证的，许多时候，我们没有准备好就成了爸妈。
怎样才能不做熊家长，不养熊孩子呢？
让孩子爱上读书，读好书，似乎是个不错的方法。
小酷哥哥所撰写的《怪兽村》是个好选择。
小酷哥哥可以称得上是推广儿童阅读的专业人士，他是阅读改变中国“年度点灯人”候选人，也是北京师范大学“中国儿童阅读提升计划”专家组成员。在全国各地，有六十多万小朋友听过他讲的故事。
他的这本《怪兽村》用有趣、夸张的怪兽故事点燃孩子的阅读兴趣；怪兽村里，住着各种各样的怪兽，每个怪兽都有自己的特点。喷嚏怪兽的特点是打喷嚏，辣椒怪兽的特点是爱吃辣椒，粉红怪兽的特点是爱照镜子臭美，爱哭怪兽的特点是喜欢哭得地动山摇来达到目的……
比如在《潦草怪兽》里，潦草怪兽拒不承认自己的字写得难以辨认，直到他给好朋友大肚子怪兽写了一封信，邀请他来自己家里吃饭，可是大肚子怪兽迟迟不来。潦草怪兽上大肚子怪兽家去看个究竟，发现大肚子怪兽把他的去信挂在墙上了。原来大肚子怪兽把他的来信当成了一副画。潦草怪兽这才知道自己的字有多潦草，这给自己和他人的生活带来了多大的不便。
又比如在《爱哭怪兽》里，爱哭怪兽不付钱就要拿走商店里的玩具，店老板不让，他就哭得惊天动地。旁人看不过去，就劝老板把玩具给他。
这下爱哭怪兽更喜欢动不动就靠哭来达成目的了。哎，这也是个“熊怪兽”呀。但是，他的哭招可不能永远得逞，火脾气怪兽可就不依他的，任他哭得再厉害，没给钱，就不能拿商店里的东西！无论他哭得多惨烈，就是不行。
那么，他以后还可以再用这招吗？
小酷哥哥把这个问题交给小朋友们自己去想。
再比如在《糊涂怪兽》里，糊涂怪兽刚才从外面散步回来，坐在沙发上，忘记了刚才已经散过步，又拿起钥匙要出门，走到门口又想起来：“哎呀，刚才出去了呀。”
有时候，糊涂怪兽准备写日记，一坐下来又忘了要写些什么啦。他坐在桌边想呀想呀，一边想一边拔自己头上的毛，毛都拔光了，还没想起来。
最麻烦的是，他忘了与大嘴巴怪兽约过一起练嗓子的，可是他忘了，害得大嘴巴怪兽直等了他一天一夜！
大嘴巴怪兽把他骂了一顿。
糊涂怪兽很难过，越想越难过。
可是他听到窗外的小鸟唱歌的声音，马上就把这些烦恼事儿忘了。
遇到伤心的事，有时候糊涂一下，也挺好的不是？
我相信看到这里，我们大人也能感受到一些治愈的。
《怪兽村》里的怪兽真有趣，小酷哥哥将许多的道理糅进这些有趣的故事里，不仅孩子读了，受益匪浅，大人读了，也能开心一乐。
生命原本是就是一个渐进的过程，让我们和孩子一起成长吧。
不做熊家长，不养熊孩子。
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