一、研究自己,做到知己
要研究自身的知识结构、自身的特长和自己的不足。
二、研究学生,做到知彼
重点研究学生学习本学科的规律。
三、研究教材,做到知书
研究新教材的指导思想,知识体系,学习方式,同时研究单元之间的知识点和能力点及它们之间的联系。
四、研究教学,做到知法
面向全体学生,引导学生主动,积极参与到学习的各个环节。
五、研究考试,做到知考
研究考试的题型及分布的比例以及考试出现的新的变化。
一、研究自己,做到知己
要研究自身的知识结构、自身的特长和自己的不足。
二、研究学生,做到知彼
重点研究学生学习本学科的规律。
三、研究教材,做到知书
研究新教材的指导思想,知识体系,学习方式,同时研究单元之间的知识点和能力点及它们之间的联系。
四、研究教学,做到知法
面向全体学生,引导学生主动,积极参与到学习的各个环节。
五、研究考试,做到知考
研究考试的题型及分布的比例以及考试出现的新的变化。
本文标题:教师成功,做好五个研究
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