这应该是第一次，我在看完了一本书的“致读者”部分之后，发自内心地，忍不住想要将一本书推荐给他人。
她就是《新语文读本.小学卷》（第四版）。
先来看看她的正面照：
平装版封面
典藏版封面
两个版本的文字内容是完全一样的，差别在于：
典藏版是全彩印刷，一个年级分为一册；平装版，黑白印刷，一个年级分为两册。
对比翻阅之后，我个人更喜欢平装版，黑白不会打扰阅读者的视觉。分册之后，书薄一些，更方便拿在手里阅读、翻页、批注。
认识一下编委：
三位主编：王尚文、曹文轩、方卫平
《新语文读本》小学卷编委会
感佩！
封底推荐语
就一句话，“能读到这样的书是幸福的。”
第四版致读者：
以父母之心，行编书之事
看到“我们编委会的成员也无时不在关注和思考着这套读本的命运”这句话中，“无时不在”地思考一套读本的“命运”，我有一种感觉：
编者们是在以父母之心，行编书之事。
做老师、从事教育的人，一定要有父母之心。
“亲子共读”
我们希望通过这样一种特殊的“亲子共读”方式，使父母和孩子一起参与到关于教育问题的思考、交流和探讨中来。
大爱这里，以后应该会反复引用
诚如歌德所说：“鉴赏力不是靠观赏中等作品，而是要靠观赏最好的作品才能培养的。”
对于年轻的父母来说，孩子的课外阅读是十分需要你们的陪伴和辅导的。在饭前饭后，在春晨秋夕，在窗前灯下，最温馨的事就是父母和子女共读一篇文章或一本书。两代人的心灵可以在书中交会，情感可以在书中交融，这就是两代人利用书本来进行对话。这种对话可以在孩子的成长过程中形成习惯，并且伴随你们的亲子时光，而且延续到孩子的一生。
看到这段文字的你，如果此刻方便的话，张开嘴，把上面的这段话，读一遍。去感受文字变为声音之后的神奇。
阅读建议的作用
我们常常会谈到给孩子的阅读建议，在很多的读本当中，也有这样的板块设计。在这里，我是第一次注意到阅读建议也有它本身的作用：
使阅读建议更好的承担起帮助和促进读者自主阅读，培养和提升鉴赏能力的作用。
最后这段话，每一位父母、老师，每一个与儿童将要有所接触的成年人，分享给您，与您共勉：
从一开始，我们就怀着这样的愿望和理想——把最好的作品献给你们，而“最好”是需要持续的努力去追求、去实现、去保持的。我们希望每一次的修订都是我们对于“最好”的一次新的追寻和靠拢，也希望你们愿意与我们一道，再度走进这篇课外阅读的森林，享受在文字间漫步和呼吸的惬意！
好的，我来了，在这条路上，有你们真好。
做一个美好的大人吧，
在孩子的世界当中，
你是最重要的那一个，
你美好了，
他就看不见世界的丑恶，
即使看见了，
因为你的存在，
他也会相信，
世界是能够变为美好的。
我愿和你一起，
生活在这样的世界当中，
漫步、惬意。
愿，每一个独特的您，
爱，你的美好和珍贵。
书安
2018.11.3 0:11
网友评论