今天我们探寻的是港尾的一大特色——一半人信天主教，一半人信佛教。
这个港尾习以为常的特点，大儿童的每一个外来朋友知道后都很惊讶。
我们先头脑风暴可以探寻这两个宗教的什么东西。然后列出两个探寻目标：
1.观察天主堂和天后宫的建筑有什么特点，有什么区别？
2.探寻这两个宗教的知识、历史和文化。
我们先来了天主堂，我们先观察它的整体外形，最明显的是有三个门，中间大，两边小。然后通过画画来观察它的细节。
画累了，我们又一起欣赏它的各个细节。原来大门上有浮雕画，画里都有故事，我们还编了一些故事。当看到葡萄滴下葡萄汁时，我说“这里为啥要画葡萄汁呢？”辰义赶紧纠正我说：“这不是葡萄汁啦，这是耶稣的血。”我不明白为什么这样说。他继续：“耶稣说他死后，他的血变成了葡萄汁，他的肉体变成了面包。”这样呀，那另一扇门是不是就是面包呢？我们一看，呀！正是做成面包的小麦呢。
讨论完这些细节后，我们还想了解更多，可惜没有采访对象。于是我们去了天后宫。
一到天后宫，我们也是先看整体。我的第一个问题是：“天主堂和天后宫的建筑有什么相同的呢？”（尽管有非常多不同）
“有三个门，中间大，两边小。”
“门上都有壁画”
“都有台阶”
然后认真看天后宫的细节，请孩子们为自己看到的细节拍照。天后宫虽然小，但很复杂，屋顶有腾飞的龙，还有西游记、八仙过海等故事浮雕。君浩说“五彩斑斓”的。
我看着看着，突然想到“天主堂”“天后宫”这两个名字，有什么异同的呢？于是叫孩子们一起讨论。
异同点——
都有“天”，“天主”“天后”好像都是神的名字，“堂”“宫”好像都是地方的名字。
延伸问题——
“天主”是耶稣，那“天后”是谁呢？
为什么用“宫”而不用“庙”或者“寺”？
带着这样的问题，我们进入天后宫里面观察。最明显的是里面布满了连环画一样的壁画。中间有几尊神，不知道是谁？神前有两个面目狰狞的人。有孩子脱口而出“好丑呀。”我说“每个人都有自己的样子，我们可以看到不同，但不要随意说好丑。”
刚好天后宫的管理人也在那里，他会讲普通话，于是我们对他进行了采访。这个天后宫已经有三百多年了，天后指的是妈祖，两个面目狰狞的人是顺风耳和千里眼。为什么叫宫呢？他说传说里的神，住在的地方叫“宫”。
回来后，我们回顾了目标，进行了自评。还有一些关于文化的东西我们了解的还不太多，希望明天可以通过采访多了解一些。
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