今天我在头条收到这样一则提问，说“上课时孩子玩耍，老师用教鞭敲了胳膊3下，有淤青，被家长讹了6万块钱，您怎么看？”看到这则提问我当时心底“咯噔”了一下，并隐隐作疼，随之为这位教师惋惜，又一名教师的教育热情被现实无情的扑灭了！
说实在的，我也是教师，看到同行这样的遭遇，想起曾经的同事也是因为管教调皮捣蛋的孩子而被学生家长讹去8万元的事情，也想起了那名同事从那以后深受打击，在萎靡不振了一年之后毅然辞去工作，去了南方经商的事来。所以我对这名教师的遭遇是同情的，但同情归同情，面对现实，面对教育部的法令我们还是觉得他应该反思自己的教学行为。
于是，我做出了这样的回答。“像我这样的教师一年不吃不喝所有工资加起来也就六万多一点，若出现这种情况还真会到心理崩溃的地步，难过，后悔，甚至怨恨，但有什么办法呢？怪只能怪自己动手打了人家孩子还留下淤青，怨只能怨自己入错了行，修为不够，再还能怎么办？事已经出了，钱也赔了，就当花钱买个教训吧。好在没其它严重后果，你该庆幸才对。”
说这些，我只是想安慰安慰他，试想一个堂堂七尺男儿，领着微薄的工资，每天兢兢业业工作，却不想一不小心，竟然闯下如此大祸，既丢颜面又赔款的，能不懊悔？都说“家有万斗粮，不做孩子王。”此时的他，一定会有中入错行的感觉。既然做了“孩子王，”就要尽职尽责， 可面对如今只要是“惩戒”就会受处罚，赔款甚至开除公职的现状，教师们面对那些屡教不改的调皮捣蛋的问题生真得是无能为力，好像除了专家在文章里有好办法之外，在现实教学中一线教师们的确没有成功的案例可供参考。
现在的教师就是双手带有枷锁，双脚带有镣铐在薄冰上行走的人。即使是善意的“惩戒”都要不得，体罚的红线更是碰不得，这是法律规定，这是师德要求，这是制度戒律。谁犯了谁就要受到相应的惩罚，这是谁也改变不了的事实。
在想到教师的生存现状之后我接着又说：“这样的家长也不会教育出多么好的孩子，从你赔钱那一刻起他的娃也等于废了，家长如此谁还敢再严格要求他家孩子。谁都知道像胳膊，腿这些地方软组织只要稍有碰撞都会留下淤青，打三教鞭再重也重不到用六万元治疗的地步。我想作为教师的你下手也不会重到那种程度。所以从此后他们娃再没教师敢管教了，学生也不敢和他娃玩了，都怕稍不注意再次趟枪。你想这孩子将会是啥心理？将会在怎样的日子中度过？唉，也可怜了这无辜的孩子。
但话说回来，咱作为教师，一切都要依法施教，时代变了，咱们的教学观念也改变了。以往那种“打是亲，骂是爱，不打不骂要变坏”的思想咱们再不能有了。现在的孩子都是爷爷奶奶的心，爸爸妈妈的肝，教师你只有教学的权利，没有惩戒的权限，所以看到犯错的孩子只能做君子‘动口不动手’，做唐僧唠叨几句就行，或者想其它办法，凡是管教都要拿捏好尺度，现在孩子，说不得骂不得，跳楼自杀者还少吗？一个个血淋淋的教训摆在眼前，你还不觉悟，你该自省自己了。
家长要你六万，你损失的是近乎一年的劳动汗水所得，他将损失的是自己的孩子未来，最终害的还是孩子。你打孩子了，你就有错，所以想开些。话说又说回来，你认真上好你的课，尽好自己的责，他孩子不好好学习，将来变成废人又和你有多大关系呢？尽好自己责就行，教师不可能是每个孩子的救世主。”
说实话，我接下来的回答只是就事论事，纯属安慰，开导这位为此事纠结的同行做的回答，这回答我没经过推敲很随意。我想让我的同行们都能与时俱进，转变观念，更想让这位同行从此事中解脱出来，不自暴自弃，不忘记自己的初心，不放弃自己的信念，继续在教育战线上勤勤恳恳，认认真真地去工作，仅此而已。
在我不经心的回答后面出现了这样一条留言，“不要孔已己了！敲了6万元后完全可以好好享受生活，旅游呀，大吃大喝呀，人生赢家！”
是啊！这样的家长在得到六万元之后可以这样做，更可以可以将自己的孩子转学，我所担心哪些情况也许根本不用出现。
“不要孔乙己了”这句话刺疼了我的神经。“孔乙己是鲁镇站着喝酒而唯一穿长衫的人，总是满口的之乎者也，教人半懂不懂”。我写的很多文章，由于眼界狭窄，文字功底拙劣的原因，总让“外人”和我的同行们不懂我说的是什么，这也难怪。孔乙己“窃书不能算偷”的言论和我“惩戒不是体罚”的言论如出一辙。孔乙己“君子固穷”“者乎”之类的话，引起的是众人的哄笑，使他经常饮酒的酒馆店内外充满充满了快乐的空气，而我这难懂的话语留给网络的却是沉重的空气。我就是孔乙己，那个自命是读书人的孔乙己，是君子的孔乙己，网友评论的没错。
孔乙己是善良的，在自己穷困潦倒的情况之下，他还舍得将不多的几粒花生米给闻声而来的几个孩子吃。他虽穷，虽被人时常讥笑可他却是关心孩子的，爱孩子们的。前几天开运动会，刚扣完房款的我囊中羞涩，在露天的操场被火热的太阳照了几个小时，实在是口渴难忍，就买了一支雪糕。剥开包装正要送入口中却被学生一声老师挡了下来，回头一看，原来是一年级那名从小母亲就离家出走，父亲常年不沾家的小男孩，孩子正睁大着双眼直直地望着我手中的雪糕，小嘴还不时的砸吧几下，原来小家伙也口渴了，嘴唇已经开裂了。我明白了，其他孩子都有父母照看买这买那的，唯独他孤零零一人没人没吃的，更没人给他买喝的，他渴了。我心一酸，将唯一的雪糕寄给了这名小家伙，尽管心里还稍有不舍。因为我兜里再没一分闲钱了，也只好强忍着饥渴坚守岗位。现在想来，我和那个鲁迅先生笔下的孔乙己几乎一副模样。
我是同意网友将我，甚至将和我一样的乡村教师称为孔乙己的。因为我们都有着和孔乙己一样文人的身份，穷酸的样子，都是微不足道的小人物，好面子，善于自嘲，都喜欢用“精神胜利法”来麻醉自己，我们都很善良。唯一不同的是，我们有固定的工作，每天可以兢兢业业的为自己的人生忙碌，而孔乙己却是无业游民一个。
但我不同意家长有了六万块就成了人生赢家的说法，能被“讹”上六万，说明我们有错在先，有错才会被“讹”，这是谁也无法改变的事实。虽然是人都会犯错，教师不是圣人也会犯错，可问题是现在社会不许作为教师的你犯任何错，哪怕是屁大的一丁点错。留下淤青的“伤”在说明你教室犯的这错可不是一丁点的小错，否则你也不会“哑巴吃黄莲”给人家赔钱，更不会“打掉牙齿往肚里咽”一赔就是六万。理不在教师一方，上哪儿都会是输家，所以作为教师只好赔钱息事宁人。
得款的算赢家，但不是人生的人家，孩子人生的路还很长很长，他不可能左右孩子今后的一切。都说父母是孩子的榜样，是孩子第一任老师，我不好说这父母给孩子树立的是什么榜样？教会了孩子什么？但我相信，像我一样的孔乙己们，在今后的教育教学的道路上，一定会依法施教，“体罚”也必将成为历史。
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