还记得你送孩子上学的初心吗?

作者: 豆芽地 | 来源:发表于2019-12-08 08:30 被阅读0次

    似乎转眼之间,一年级第一学期只剩下最后一个月。经历了学习不适应期和生活不适应期,逐渐调整期待和心态到趋于正常水平。此时精疲力尽的你,还记得送孩子上学的初心吗?

    ——为了学习知识?不。

    知识的学习和获取绝不仅限制于课堂。

    ——为了好成绩?

    每天的作业,每阶段的考试,每篇课文和拓展,都有迹可循,并非富有创造性,凭着记忆和努力就能得到一个满意的成绩。但成绩,并不是我们追求的终极目标。

    “努力”这个词更难以界定。是父母去努力?是培训机构去努力?是逼迫孩子努力?还是让孩子发自内心愿意去努力?

    ——为了养成好的学习习惯?

    但养好习惯并不在一朝一夕,要循序渐进,贵在坚持。好的习惯并不是复制粘贴而来,合适自己的习惯才是最好的。所以在坚持的同时还需要根据自己的实际情况不断调整,小的变化更有利于坚持下去。

    现状

    想要养成的习惯:

    1.回家后先写作业再玩。/根据事物的重要性安排时间

    2.自己读题,根据自己的理解答题。实在拼凑不出的题目先空起来,做后面的。/锻炼理解能力和学会适时放弃

    3.重视总结:为什么错?怎样做才能对。记住不认识且多次出现的汉字。/分析和总结

    4.对待错误的态度:不怕错,欢迎错,没有错误就没有进步。但分析错,研究错,不要一错再错。/不害怕犯错与错误做朋友

    5.自己整理书包并检查。/自理能力

    6.睡前提醒妈妈三件事:吃什么药/擦什么香/明天穿什么衣服

    7.起床提醒妈妈三件事:吃什么药/擦什么香/手套围巾和水杯

    8.玩具玩一样收一样。/自理能力

    ——为了给孩子提供一个更模拟的社交环境?

    家,大部分时间只有我和吖。我编织多美妙的童话也比不上一个小朋友的陪伴。孩子需要同伴,而学校是出产同伴的工厂。

    现状

    豆豆爱集邮:和学校里最乖的小朋友交朋友。豆豆喜欢学校里的老师,不管是温和的还是暴躁的。

    ——为了补上家庭教育的短板?

    在学前阶段,我给了孩子充分的自由,去玩,去试学,去听,去说,去模仿。但关于拼读和阅读,却一直在退缩不愿意去尝试。然开学后的一个月时间,学校以闪电般的速度教完了拼音。

    我的教育是顺势而为。学校的教育是填鸭。或能形成互补。

    现状:豆如今已能磕磕绊绊地读完一整篇注音故事。

    1.三年级前坚持英语阅读:每天10-15分钟

    2.看原版英文电影和动画。

    ——为了给自己一些时间做与孩子无关的事。

    现状:是我正在做的:学车,听哲学课程,研究菜谱……生活不只是带着孩子的生活,还有不带孩子的生活。

    最重要的是,要求孩子做到的事情,自己先做好。

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