作业五
今晚又听了一遍丽芳老师的课，收获剧增。虽然是全图无文字课程，但结构清晰，内容全面，思维导图的六个作用完整地投影在脑海。这次作业特别借鉴了课程中丽芳老师画的图，个人认为有进步了，有进步了！
忙碌的春节终于告一个段落，我在继续努力，继续赶作业！
总括一下思维导图的六大运用：
表达。
学习。
会议。
发展。
笔记。
会议。
“工欲善其事，必先利其器。”
加油！小白！
作业五
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忙碌的春节终于告一个段落，我在继续努力，继续赶作业！
总括一下思维导图的六大运用：
表达。
学习。
会议。
发展。
笔记。
会议。
“工欲善其事，必先利其器。”
加油！小白！
【3.11思维导图作业】 今天的作业就是运用思维导图的形式，设计一个方案。
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本文标题：作业五：思维导图的运用
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