温故而知新，可以为师矣。经常复习旧知识，自己也可以成为老师，开学至今已有7周，上周我们进行了为期一周的复习，复习过后发现同学们需要掌握的内容还真不少。
我们班的英语讲了5个模块，我就给学生出了一张卷子进行测验，结果惨不忍睹。平时学生们单词课文都背了，练习题也做了，可是结果却差强人意。我将卷子给学生们讲完之后，好好想了一下，其实并不是平时没有讲到位，最主要的是没有好好复习巩固。根据艾宾浩斯遗忘曲线，记忆会随着时间的推移，部分记的不太清楚的内容就会忘掉。所以我就休整了一个星期，对前面学过的内容进行复习。复习过后，我找到了最大的问题，那便是作文。自从上学期英语期末考试中加入了作文，因为之前没有把作文作为重点去讲解，结果把我们打的措手不及，同学都没有考好。这学期我把单词和课文作为重点，让学生们去背诵，我想着既然他们会背课文，直接把句子运用到作文中不就行了。谁知道我太高估学生们的能力了，他们不会学以致用，举一反三。
为了解决写作文这个问题，我就从最简单的句子教起，让他们慢慢学习写作文。其实小学的作文要求并不高，15分的作文一般写5~6个句子即可。写作文前首先要定时态，根据文章的要求决定是写一般现在时还是一般过去时。其次人家给的单词、句子都用上。第三，适当进行延伸和扩展。最后，字迹保持干净整洁。知道了写作文的要求就可以开始写句子了，一个简单的句子它是有主语＋谓语＋宾语构成的，如果你给学生讲解主谓宾他们肯定不理解，那么这个时候我们可以分成几种去讲解。第1种是代词的主格＋动词＋代词宾格或名词，第2种是There is /are ＋人/物＋地点，第3种是人＋情态动词can ＋动词＋其它，我们目前学习的句子结构就这几种。
我根据目前学习的内容，总结了4种类型的作文。第1种是写信（关于旅行），第2种是购物，第3种是以there be句型为主，表示某地有某人或某物，第4种是以形态动词的运用为主。
第一篇（旅行）：Dear Lulu,
I went to the Great Wall with my mom last weekend . We went there by bus.We walked on the wall for one hour .We took a lot of photos.The Great Wall is very long. We were tired, but we were very happy
love,
Jean
第二篇（购物）： Last week we went Shopping at the supermarket.There were lots of things. I wanted to buy six apples, a box of milk and a toy car. My mother wanted to buy some vegetables, a kilo of bananas and a big watermelon. My father wanted to buy a T-shirt and 12 eggs.We were very happy.
第三篇（ There be）： This is my class. There are seventeen only pupils in the class. There are fourteen girls and three boys. There are seventeen desks and chairs. Everyone has a basketball. We like playing basketball after class.I love my class.
第四篇（I can）: I can catch the ball well. I can run really fast. I can jump very high. I can play football well.I can pass the ball well.
以前写作文习惯空两格,随着习惯的改变，现在的英语作文不用空格，顶格写也是正确的。
不管是哪一门学科，学完之后都应该及时的复习，不能学着新的忘着旧的，因为遗忘有一个过程。当然学习更得总结查漏补缺，通过学习把不会的知识找出来，它才能够变成我们自己的东西，才能够被我们消化和吸收。
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