对孩子来说，写作业确实不是件容易的事，
但是，怎么样能让孩子对写作业这件事不那么抵触，是每个家长都应该思考的。
今天为大家分享的，就是如何增加孩子写作业 的主动性，
并提供了一些解决孩子磨蹭、不专一的方法，希望对家长们有所帮助。
一、你是怎么提醒孩子完成作业的？
你可能会这样说：“好了，吃完饭了赶紧去写作业吧。”
“认真写，好好写。”
“写不完今天就别吃饭了。”
通常，在这种情况下，听话一点的孩子可能会自觉跑到书桌前认真完成作业，
而不自觉的孩子也许会磨蹭一下，直到在你的严厉警告下 不情愿地走到书桌前，
边磨蹭边写作业，在你的一声声“快点写，怎么还没写完？
不要磨蹭。。。”的催促中，艰难的完成作业。
二、为什么大多数孩子会排斥写作业呢？
孩子排斥写作业，有一个重要的原因，
就是当父母用上面的语言和孩子沟通时，
他大脑接收到的信息其实是被命令、被控制。
当大脑接收到的信息是“命令”或“控制”时，大脑首先输出的信息其实是“拒绝”，而不是行动。
所以说，当父母命令孩子写作业时，他已经本能地在抵抗了。
当一个人发自本能地抗拒一件事情时，取得良好结果的机率也微乎其微了。
很多老师、家长在和孩子说话时，总是习惯地命令、要求。
挂在嘴边的总是这几句：“你该做什么;你不该做什么;你在这个时候应该要学什么；
你该怎么听话。。。”然而却从来没有问过孩子：“你要不要做什么；你想做什么；
接下来你该怎么做。。。”这就难怪很多孩子做起事情来特别被动，
完全没有主动参与的意识与积极性。
三、参与感对孩子到底有多重要呢？
大多数人不管是在工作或者学习中，往往都不太喜欢发号施令的人，因为那意味着自己处于被动的状态。
只有当一个人真正意识到自己是团队的一份子的时候，他才会真心去为自己的团队努力，这个团队可以是家庭、工作小组。
对于孩子来说，应该是能让其参与学习任务的任何团体。
就拿做作业来说，如果父母只是每天让你的孩子去完成作业，
那么对他而言，他只是在完成老师的要求而已，
事实上，这个时候，孩子往往呈现的是一种置身事外的态度。
只有当孩子从心底认同自己是完成作业这项任务的一份子，
并且是最重要的主体时，他的大脑才会输出积极主动的信号。
四、那我们怎么做才能让孩子对作业有参与感呢？
1. 沟通时，尽量地把祈使句换成疑问句
例如：把“吃完饭了，赶紧去写作业”换成“我们现在吃完饭了，接下来该做什么？”
把“先去写语文，写完语文再写数学”换成“你想先写什么？”
把“快点写啊，别磨蹭.””认真点啊”换成“写作业的时候要注意什么？”
这样做，是为了上孩子由被动接受转换成主动思考。
2. 给予孩子充分思考以上问题的时间，并耐心等待孩子的回答，将简单的一句话分成三五句来讲。
一开始，你可能觉得很累，会认为直接告诉孩子答案比等待孩子自己回答要节省时间，
但对于孩子来说，经过自己思考，从嘴巴里说出来的话要比听到的话有用的多。
比如“你要努力”和“我一定要努力”哪个更能激励你？对孩子来说亦是如此。
3. 和孩子共同制作学习计划
选择一个宽裕的时间，和孩子一起沟通，制定一份学习计划。
对于计划的每一部分，充分尊重孩子的想法，认真聆听孩子这样制定的原因。
如果孩子有好的想法，一定不要吝啬你的鼓励。
制定计划是个统筹的过程，这个过程相当于自我意识的激发和参与感的培养。
4. 让孩子自己制定奖惩规则
让孩子自己制定目标的好处是，孩子会更有参与感，
而且当他们完成任务时，会更有成就感。
目标的制定可以从短期目标开始，比如认真完成作业、不磨蹭、作业正确率高等等；
也可以从中期目标开始，比如期中考试成绩、一个月内做作业的认真度；
也可以从长期目标开始，比如学期末的进步、成绩等等。
不管孩子制定什么目标，充分尊重并帮助他执行即可
。让孩子制定奖惩规则不仅有利于培养他的参与意识，还可以培养孩子的责任感。
5. 做温和、坚定的执行者
家长要根据孩子制定的奖惩规则，严格执行。
当孩子进步时，不要吝啬给他鼓励。当他没有完成目标，需要承担的责任也绝不能姑息。
五、孩子写作业时家长应该怎么做？
1. 规定时间，玩完再写
很多家长看孩子放学回来了，就开始催促孩子“快去写作业，写完好吃饭”“回屋写作业，写完再说”。
我想说的是，孩子上了一天的课，放学想放松一下又有何不可呢？
家长们可以换一种方式，比如：宝贝，先去玩吧，妈妈30分钟后叫你写作业。
或者先让孩子喝点水，吃点水果，大脑补充完能量就开始写吧。
2. 让孩子自己选择
孩子写作业时，家长可以这样说：宝贝，九点上床睡觉，现在还有两个小时，你要记得完成老师布置的作业呦！
对孩子完全放心，让他自己选择的同时也等于给他设置了任务，让孩子在规定时间内自由安排吧。
3. 把大作业分解成小目标
教孩子把作业任务进行分类，写作业前先用记事本规划一下：把书面作业放在前面完成，
背诵的、较少的书面作业穿插在中间进行。
写一会儿背诵一会，交替进行可以使孩子得到休息，不易产生疲倦感。
4. 父母要爱学习
如果要让孩子按时完成作业，首先得让孩子爱上学习。
而想让孩子对学习产生兴趣，首先父母要很喜欢读书，并且不断学习。
孩子的兴趣往往来自家庭的影响。
如果父母下班回到家就是看电视，玩手机，那孩子也会受其影响，
在潜意识里认为回到家就该看电视玩手机。
5. 走出书房
“回书房学习去”是很多家长常对孩子说的一句话。
本来面对堆成小山的作业就很有压力了，家长又给孩子施压，孩子还有心情写作业吗？
家长可以尝试在阳台上摆放一张小桌子，在桌子上放一盆绿植，
让孩子走出书房，来到宽敞明亮的阳台上写作业。
换了一个舒适的学习环境，孩子写作业的动力会更强。！
6.允许孩子抱怨
家长曾经经历的，孩子正在经历着。
所以，家长要学会换位思考，允许和倾听孩子的抱怨。
当孩子的抱怨得到了理解和回应，会更容易接受家长的建议，从而更专注地完成作业。
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