我们家三个孩子（包括我姨家一个），我二本，妹妹985，弟弟211。
与他们在一起，我这个二本渣渣感触最深的教学体质的不同。
二本与双非一本不同，双非一本与211不同，211与985还不同。
据说985内部还有鄙视链，分上中下……
啊哈哈，我这个二本渣渣垫底……
很多人应该觉得受到了歧视，没办法，就是事实。
我老师是某985毕业的，她在讲课的时候跟我们说，该校的本科生是这样的：“那个谁谁谁，六级到现在还没过呢”！
我……
（怕评论区有人仇视该校，所以用某985院校代替了）
在我们学校，只要考试前好好预习，不挂科基本上是很容易的。
但在我弟和我妹他们学校，不挂科就是已经很不错了。
他们也曾是高考六百多分考上的。
考上以后才发现什么叫做人外有人，天外有天。
在高中的时候，他们一般是作为大神无情碾压其他学生的。但到了大学，他们就变成了被无情碾压的。
只要你学校够好，总是会被碾压的。
我采访了一下他们，他们的回答很统一，就是老师讲课根本听不懂……
这种听不懂当然不是我这种渣渣的听不懂，而是真的只有学霸能听懂。
老师从来不把讲懂作为授课目标。他们将这种教学模式称之为：筛选制。
意思就是优胜劣汰，精英教育。能跟上老师进度的，真的是大神！
在网上有很多人嘲笑清北的研究生，诚然，清北最难考的是本科，但是那也不代表清北研究生是我等普通人就能上的。
嘲笑别人之前，请先反思一下自己，高中毕业了吗？
名校之所以称之为名校，肯定是有原因的，并且也不是一般人能考上的。
上重点哪有那么容易，以我弟弟妹妹为例。
他俩也正好是两种：
1、聪明型。我弟弟属于这种，人家就是效率高，高中作业都靠抄，但人考的就是好。我作业也靠抄，但是我就考不到600分……
上大学以后考试算着分答题，够60分就睡觉。结果刚好60分。
我实在是觉得这种能算分的很厉害。
2、勤奋型。我妹妹属于这种，也就是传说中的别人家的孩子，一分钟不做题就难受的那种……
勤奋到你觉得与她相比自己不配活着。
他们各自有各自的优缺点，比如聪明而不勤奋。
但高校的大神们就是既聪明又勤奋，所以这种人，你怎么比？
只有当你努力了以后才知道，天分是多么的重要。
我等普通人，既不聪明，还不勤奋……
这样是不对的，总要有一个能拿的出手吧！
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