木桶理论新理解

木桶理论有对有错，总体弊大于利。

最大的用处是老师家长PUA小孩，打压自信，摧毁人格。木桶理论一放出来，最后的结果：1、小孩对擅长的东西没足够的兴趣和自信，没成就感和驱动力，不会在天赋继续深造下去。2、不管长板的自信有多少，会被摧毁殆尽，永远有短板等着他，永远无法满足，不可能完美。   

高中之前，木桶理论，利大于弊，因为是总分，而是不单科的成绩。

到社会之后，是弊大于利了，因为你只要有一点特别突出，那你就可以靠这一点长久的吃饭。