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#今天学到了什么# 功利学习法:学得更好,却学得更少

#今天学到了什么# 功利学习法:学得更好,却学得更少

作者: 老殷good | 来源:发表于2024-08-15 06:19 被阅读0次

阅读古典老师《跃迁》第四章内容时,我了解了以前不知道的功利学习法:原来我们大多数人平日里获取的知识绝大多数都是二三四手信息。

一手信息:知识的源头。比如一手研究论文,行业的学术期刊,行业的最新数据报告;行业大牛的最新沟通与思考等。

二手信息:忠实转述一手信息,含金量很高,有清晰的论据和出处。比如名校的教科书、MOOC(慕课)里推荐的一手材料、维基百科;中立第三方的行业调察报告;讲述底层逻辑、思考质量比较高、略微难懂的书和文章;各行业领军人物、行业大牛推荐的书单、豆列,以及在自己公众号发的文章等。

三手信息:为传播而简化和极端简化观点的陈述。比如畅销书。这些文字已经被改成公众可以理解、方便传播的文字,但是因为大众的认知能力较低,所以加入了大量的案例、故事以及不精确的概念。

四手信息:出于各种动机充满个人经验的情绪化表达。比如我们经常看到的,根据畅销书和理论,大部分人写了很多基于个人体验的鸡汤,加入了太多个人故事或者情绪因素。讲一个观点,灌你无数“鸡汤”。大部分公众号、头条都属于此类。

我这几百字属于几手信息呢?

四手信息罢了!

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