阅读古典老师《跃迁》第四章内容时，我了解了以前不知道的功利学习法：原来我们大多数人平日里获取的知识绝大多数都是二三四手信息。
一手信息：知识的源头。比如一手研究论文，行业的学术期刊，行业的最新数据报告；行业大牛的最新沟通与思考等。
二手信息：忠实转述一手信息，含金量很高，有清晰的论据和出处。比如名校的教科书、MOOC（慕课）里推荐的一手材料、维基百科；中立第三方的行业调察报告；讲述底层逻辑、思考质量比较高、略微难懂的书和文章；各行业领军人物、行业大牛推荐的书单、豆列，以及在自己公众号发的文章等。
三手信息：为传播而简化和极端简化观点的陈述。比如畅销书。这些文字已经被改成公众可以理解、方便传播的文字，但是因为大众的认知能力较低，所以加入了大量的案例、故事以及不精确的概念。
四手信息：出于各种动机充满个人经验的情绪化表达。比如我们经常看到的，根据畅销书和理论，大部分人写了很多基于个人体验的鸡汤，加入了太多个人故事或者情绪因素。讲一个观点，灌你无数“鸡汤”。大部分公众号、头条都属于此类。
我这几百字属于几手信息呢？
四手信息罢了！
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