课目:《R讲解》
主讲人:黄加一(重庆拆书帮舵主 三级拆书家)
R 此片段来自《一分钟经理人》
I
《一分钟经理人》是一本职场书籍,作者肯 布兰佳和期宾塞 约翰逊
本片段主要介绍了一分钟目标制定的三种方法,我把它归纳为一定二写三回顾
一定
双方共同制定目标,并确定目标的内容和标准。
二写
将目标写到纸上,并写下要完成的最后时间。
三回顾
回顾检查每日的进度条,并及时纠偏,最后达到目标。
此方法可以作为作为每一小项工作任务的完成思路,简单明了的制定目标,一步一步的按计划执行,简单实用。
A1
5.14是母亲节,作为子女,在节日当天为妈妈送上祝福和一束鲜花是一件多么有意义的事啊。
是的,我也认样认为。
那我们来一期“母亲节主题征文送花送祝福“活动吧。获奖前三名同学的母亲将在节日当天收到一份同学合集录音祝福和一束鲜花。
这个主意好,我马上发通知。
以上是我和写作班另一位同学的对话,这个活动就这样定下来了。作为一名临时班长,我屁颠屁颠地去群里开始吆喝了。
一夜相安无事,第二天一起床,群里的聊天记录就炸表了。
“什么奖品”?
" 什么时候交稿,什么时候截稿"?
" 我们都可以参加吗"?
" 亲,礼品包邮吗"?
“评委是谁”?
……
几百条提问,一大堆问题,让我束手无策,我都不知道要从那一条开始回复了。
望着还在一条条还在不断增加的提问,除了被同学的热情感动外,还被自己的轻率和无知震憾了。
这一切,还没完,群里400名同学还等着回复呢?
A2
一场主题活动,被我非常不小心的搞成了“问题活动”,面对一张张急切想知道详细答案的脸。如果按照 I 中的三步法,该如何组和策划这场主题征稿活动呢?
一定
在写作群开展”母亲节主题征文送花送祝福“。确定这个目标后,再与同学把这个活动的时间、方式、投稿方法、 评审制度、评委人选、奖品设置和礼品发放等商议好,并把这些大致的流程讲清楚。
二写
把这个主题活动记录下来,用一张纸先做一个总表,对一一对应完成时间。
可以采取先写方案,那这些规则和要求全部写好,再做好PPT,沟通好评委,安排评选事宜,最后经核对无误发布征稿信息。还可以依托自媒体等社交软件,扩大传播量,吸引更多的同学参与。
因为有了一个正规的信息发布渠道,就能克服大家一窝蜂的涌上来各种提问,合理的分流引导。
三回顾
征稿信息发布之日,就是活动启动之时。
作为发起人,每天按照总表制定的各项细则,一步步落实。
时间轴线是本次活动的主线,每一个时间节点都有对应的任务。
收、截稿、呈稿到评委、评选优秀、写评语、购买奖品、寄出礼物等任务都有严格的程序,只需要按表落实就行了。这次的征稿活动也就能正常、圆满的完成了。
一张纸,三小点。就可以将一堆麻烦轻松解决,拆为己用,这就是最好的说明。
经过上次一役,虽然结局圆满,但是暴露出诸多组织问题 。
这一次,有这样的机会,效果,肯定非同一般。这份自信,源自拆书法的运用。
拆拆拆,拆出一片小天地。
网友评论
做的好的地方,
片段选择有具体行动步骤的片段,很好。
I部分的释义做到位,解释的很清楚。
a1和a2关联经验,规划未来。
恭喜成功毕业还差最后一篇总结啦。
🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺🌺
谢谢老师的点评。
终于,我们完成了作业。
啪一耳光,
打在前一秒的懒惰思维里
带着只为完成一次作业而完成是可悲的
学习的意义不是只体现在完成作业上
这么浅显的道理都不懂。
丢外星人的脸。
结业了,结业了
可以撕书吗
可以
可以浪两天吗?
可以
鉴于此,
建议重新回炉!
谢谢黄老师,
谢谢黄舵主,
谢谢。