亲爱的崔钰明同学，你好！
在陈老师的简书里读到你的文章《“我知道的”》，瞬间被文中细致又真实的心路历程描写，深深的打动了。
我们每个人都会遇到挫折，面对困境，家人、老师、朋友都急切的渴望我们能快速的跨越，扛过去。我们自己呢，恐怕比谁都希望看到胜利的曙光，我们不想赢嘛？不想证明自己嘛？但是，当我们的能力和耐力还无法完胜困难时，就会进入拉锯战。
正如你说的那样，“我也想战胜它，但我难以接受那种原来轻而易举可以取得的成绩，现在却成了难以逾越的高峰。”
逃避，其实是我们从远古时代遗留下来的本能反应。
我们可能去玩游戏、看手机、看小说，去找一切能让我们暂时高兴起来的事情。
也可能一改往日的奋进状态，对“学习”“努力”之类的词语嗤之以鼻，用漫不经心去掩饰内心的惶恐。
还有一种可能，对自己失望，对未来失望，限入痛苦的沼泽之中，走走停停，患得患失。
我很高兴，钰明同学在遇到休学归来，需要大量时间精力补课的时候，一点一点在进步。家人的期盼，老师的鼓励，同学的帮助，这些深爱只要能被你看见，就会变成源源不断的动力推着你往前走，是的，你知道的。
你知道一蹶不振就会与少年美好瑰丽的未来越走越远。
你知道不管前方的路有多苦，只要走的方向正确，都比站在原地更接近幸福。
你知道自己终归不甘于平凡。
你知道自己必须直面困难，用更多的精力去补上失去的时间。
一个人对自己的态度，决定了他的命运。
所幸你在还不算很长的时间就看到了进步，看到了希望，很幸运了。
想给你讲个故事，一个男孩子，也是在九年级，在期中期末联考一调二调三调中连续考了六次全校36名，他痛苦地问自己的妈妈，“我这么努力，为什么，为什么不能回到前十名，以前我没这么辛苦，不也成绩很好嘛？”妈妈也很无奈，“怎么办，要是觉得累了，就歇歇。然后再开始，慢慢来，名次没有进步，成绩一次次在提高呀，还是有提升的。”就这样，这个男孩子坚持到了最后，在中考有了很大的进步。
这个男孩是我的孩子，他今年刚考上大学。回望走过的路，他已经能用玩笑的口吻说起九年级时的六连锤。可能他还会遇到新的困难，但经受过磨炼的人，能拥有强大的心脏，过人的勇气和超强的自信，所以我相信钰明同学也会有更多更大的收获。
少年，继续向前走吧。
那天看完你的文章，我和王老师就决定，把这篇“我知道的”发在名师工作坊公·众·号中，让更多的孩子和家长看到，特别是那些也遇到了困难，还不知道怎么办或没有勇气开始的同学们。
孩子们，别怪老师和家长对你们太严格，时间像一只看不见的手，拎着人们在岁月的隧道里穿梭。少年、青年、中年，好像是一转眼的功夫，别说是初中高中这样的三年五年了，许多人就这样糊糊涂涂过完了。
但这恰是人一生中最宝贵的时光，请把握住这个关键时期。
至于文章的构思立意，你的老师比我要专业的多，诗以言志，文以载道，打动阅卷老师的文章一定是有真情实感文字，那些背作文选的套话空话难以得到较高分数，素材和词句的积累就需要你平日多下功夫了。
个人观点，文字也是平息情绪波澜，稳定内心世界的途径。有人说，读书、写作、锻炼是最基本最容易提升自己的方法，希望钰明同学在九年级无论是学科成绩还是文学素养及心理素质都有全方位的提高，在中招考试中考出理想成绩！
崔钰明，加油！
给你预备了一件小小礼物，先卖个关子，希望能尽快到你的手中，以后有什么问题我们能够帮忙的，请尽管提，我们会持续关注你的。
2021年12月9日
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