这个话题我本来想命名为“教育”的，但是教育这个命题太大，因为是小短文，我还是来个小而美的标题吧，就叫内驱力。
有个前女同事，暂且叫小草吧，90后，长得标致、身形苗条、会化妆，人也开朗。人不笨，但是有个问题，做事情主动性极差，戳一下动一下，或者戳两下动一下，不戳不动。从来不会想着做点要求之外的东西，也不会自己主动去学点工作相关的技能。以前跟她聊过，她说小时候她爸爸很重视她的学业，另外课外爱好也是要求她学过好几个，但她都不喜欢，没坚持下来。现在嫁了个家境一般，爱打游戏的老公，她本人在家做家庭主妇，生了两娃，不知道幸不幸福。
还有个现女同事，暂且叫小禾吧，80后（比我大），身高体形尚可，外形尚可（年轻那会听说很美），本科毕业。小时候家境不错，父母也有点文化，也给她学过国画、练过字、发展过体育特长。应该说这人的起点是挺高的（至少比我好很多），但她现在是出纳，做了十几年出纳，将来也没有转型会计的打算，反正挺抵触做会计，觉得自己做做出纳，干干一些杂事就行了。不愿学习新东西，工作也不愿多花一点点力气。老公工作收入不错，夫妻关系一般。父母就她一个独生女，现在的生活和孩子是父母在照看，生活挺安定，目前无需她过多操心。
以上的两个同事，从她们原来受的教育来看，父母应该还是有所期待的。但是她们现在的状态就是属于：高起点低成就。我是没法理解这个逻辑：受了良好的教育、做着最底层的工作、拿着最低的工资，十年甚至未来三十年都是这种状态。可能产生这种奇怪现象的原因就在于：内驱力。她们的父母在教育她们的时候，都是逼着她们做的，所有事情都是帮她们安排好、规划好、解决掉。所以导致培养出来的孩子都缺乏驱动力。
说实话，我还是有点羡慕她们的，我小时候就没这个福气，可以学点小兴趣或者发展点小特长。但原生家庭和父母没法选择，我们只能被动接受。我现在所能做的就是进行自我教育，补上那些小时候错过的学习机会。因为我有她们所没有的一向能力，内驱力。
这个问题可以应用到孩子教育的反思上……
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