积极家庭教育理念

积极家庭教育新理念

教育，从古到今都是每一个国家、民族和家庭兴旺发展的关键。当代的家长们都深爱着孩子，却不知道如何科学教育。教育观念和和教育方法的欠缺成为当前教育的困惑。什么样的教育才是科学系统的？今天由家庭教育专家郭宇宸和亲子教育专家刘一凡老师为我们系统解读积极家庭教育新理念。

教育的四大方向

[积极人生大学]创始人郭宇宸老师强调，我们作为社会教育机构，一定要秉承教育的严谨、科学与系统的准则。我们提出四大教育理念：

1、教育一定是关于“心”和“人”。

当前激烈的社会竞争，从社会到家长都把焦点放在孩子的知识教育、成绩分数上。教育的激进化、功利化已经破坏了素质教育的初衷，造成家长们把成绩当作“好孩子”的第一标准。所以中国特色的焦虑式家长普遍做法是以“为了将来”为口号，而让孩子的童年、少年、青少年三个人生最重要的成长阶段不再轻松。繁重的学习任务造成了孩子的巨大心理压力，同时又忽略了孩子的心理健康培养。

近期报道的“浙大博士跳江自杀”事件， 13岁少年肢解同窗，各地发生多起学生跳楼事件 … 这些现象让我们触目惊心的同时，更需要我们思考教育的本质和方向。

我们忽略了培养孩子作为一个“人”的人生能力、生活能力的培养。对于青少年的心理发展、情商发展，与人相处的能力，沟通表达的能力，面对失败的能力、品格养成……这些身心素质的提升，家长们应该把焦点调整一下了。我们真的该改一下口号了，把望子成龙改成望子“成人”。

我们呼吁整个社会重新审视我们的教育观，开始关注孩子的“心”和作为一个社会“人”的人生能力、生活能力、综合素质的培养。

2、家庭教育已成共识。

教育改变命运，家庭影响一生。因家是人生的生命之源，能量之源，幸福之源。我们必须重视家庭承载教育的重要性。

习近平总书记多次发表重要讲话强调家风建设，习主席说：“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风”。20%的家庭教育影响了80%的人生品质。一个孩子0到18岁的成长，人生第一环境就是原生家庭，人的一切行为、思想都会深深的受家庭的影响。对此，郭宇宸老师做了一个比喻：如果把人生算做100年的话，0到18岁深深的受着家庭的影响，这个在家庭成长的阶段占人生长度的20%， 但20%的家庭教育影响着80%的人生的品质。这20%的基础好了，那80%的未来人生就会更好。当代父母更关注孩子的教育，也意识到家庭教育的重要性，家庭教育已经成为共识，但家庭教育的理念在中国才刚刚开始。教育观念和和教育方法的欠缺成为当前家庭教育的困惑。

3、教育必须科学系统

我们都希望孩子能够卓越成长。但是家长们的教育理念又是支离破碎的，碎片化，点滴式，缺乏系统的教育理念和方法。比如家长经常说“你一定要听老师的话”、“一定要自信”，道理都是对的，但是他的语气已经扼杀了孩子的自信，这样的教育常常是无效的。

比如家长们太关心孩子的学习成绩，但只会盯着孩子的学习状态和学习行为，于是要花大量时间陪着孩子做作业，却没有系统地教育理念和引导方式，让孩子培养独立意识和独立的能力。。

都意识到家庭教育非常重要，也意识到孩子的心理发展非常重要，孩子的素质提升非常重要，但很多家长们并不知道素质教育包含什么？心理成长有哪些方面？所以我一直倡导一个理念：家长一定要学点心理学，父母一定要懂点教育学。

4、家庭教育必须全员学习。

亲子教育专家刘一凡老师特别强调，家庭教育的内容不仅包含教育孩子，更需要家长学习。我们倡导以家庭为单位的全员学习，建立学习型家庭。学习、成长是构建幸福家庭的最好的途径，也应该成为家庭教育的重要内容。当家庭中每一个人都有意识地自我成长和改变，那个家就是充满光和爱。

积极家庭教育理念

家庭教育专家郭宇宸和刘一凡老师共同倡导“积极家庭教育”新理念，他们基于积极心理学、家庭治疗、家庭系统科学等三大科学的理论支持，创建积极家庭教育理念，并提出构建积极家庭教育的系统方法。

积极家庭教育提倡建立四位一体的系统方法，包括建立积极家庭文化、积极婚姻、积极亲子教育模式和积极人生管理等四大体系。

第一  构建积极家庭。

只有美好的家庭才有美好的家庭教育；好的家庭教育才有孩子美好的未来。所以家庭教育的基础是和谐幸福的家庭。所以两位老师共同创建的[积极人生大学]教育平台第一宗旨就是倡导人们构建幸福家庭。

20世纪家庭治疗大师萨提亚提出：家庭塑造人。家是生命之源，能量之源，幸福之源。郭宇宸老师提出的积极家庭包含四个方面的建设：积极关系、积极婚姻、积极亲子、积极生活。

第二 构建积极婚姻。

我们探讨孩子的教育，为什么要研究家庭和婚姻呢？有一个最重要的系统动力就是：父母关系是孩子能量的根源。

世界家庭治疗大师萨提亚说“孩子没有问题，孩子的问题，都是父母的问题。”特别是孩子的心理问题，我们探究本源发现，绝大部分的根源在于家庭。孩子会有什么心理问题呢？

现在青少年抑郁的案例越来越多，我们家长需要科普一下。研究发现家庭因素是导致儿童青少年抑郁的重要因素之一。对于家庭关系的研究均表明儿童青少年抑郁与父母婚姻关系破裂之间存在明显关系，女孩较男孩更容易受父母离异的困扰而出现抑郁。关于教养方式的研究表明父母严厉惩罚、过度干涉和保护将导致或加重儿童和青少年的抑郁症状。

如何培养一个有能量的孩子？最好的家庭教育就是：妈妈爱爸爸，爸爸爱妈妈！

婚姻是家庭关系的最重要部分，婚姻对下一代的影响深远。父母的婚姻关系影响着孩子的心理成长、人格发展，也影响着孩子的家庭观、婚姻观，而且对孩子未来的亲密关系、两性关系有着深远的影响。郭宇宸老师提出构建积极婚姻是积极家庭教育的核心内容。他提出五个方面的婚姻建设，包括积极自我、积极沟通、积极情绪、积极健康、积极生活。

第三  构建积极亲子教育模式。

积极家庭和积极婚姻关系是亲子教育的基石。亲子教育专家刘一凡老师强调，亲子教育一定要摒弃“碎片化、片面化、激进式、功利化”，积极家庭教育倡导培养孩子的全面人生管理能力， 建立科学的养育系统，这包括三大方面十八项卓越元素。一是心智培养，六项内容：建立自我价值  人格的塑造  心灵能量、生信念系统  三观建设、家庭动力；二是能力培养，六个项容：沟通表达能力、处理情绪的能力、与人相处的能力、生活能力的培养  学习能力、思维模式的构建；三是素质培养，六个项容：积极习惯、积极品格、积极健康、自我效能、复原力 财商力。

刘老师强调，孩子的养育一定是科学的系统教育。为此[积极人生大学]成立“青少年卓越元素研究中心”，本中心由四大教育专家共同创建，包括心理学家李莉、婚姻关系专家靳波、家庭教育专家郭宇宸、亲子教育专家刘一凡，四大导师组成最权威、科学、系统的研发团队，为中国家长提供一个完善、有效的家庭教育体系。

第四  人生管理系统。

积极家庭教育的目标是塑造积极人生，这包括孩子的养育，更强调家长们的自我成长。为达致人生的卓越、成功和幸福，人生需要管理、人生需要规划、人生需要战略、人生需要教练。郭宇宸老师提出原创的人生管理系统，帮助更多人提升生命素质，这包括四大内容体系：积极健康、积极心灵、积极效能、积极事业。每一项都有系统的训练体系，形成科学的人生管理理念。

郭宇宸、刘一凡老师共同创导的积极家庭教育理念，是一套完整的家庭教育体系。他们作为社会教育者，肩负使命与责任，正如他们严谨科学的教育观，他们提出“教育六不，六必须”：

教育绝不能激进猎奇，教育必须夯实基础!

教育绝不能片面夸张，教育必须科学系统！

教育绝不只行为改变，教育必须育“心、智、德”！

教育绝不能只管孩子，教育必须亲子同修！

教育绝不能外包，教育必须回归家庭！

使命驱动，创建[积极人生大学]

家庭教育专家郭宇宸和刘一凡夫妇携手十五年投身教育事业，提出了“积极家庭教育”的新思想。他们是积极人生的践行者，被誉为“中国幸福家庭榜样”、“人生管理导师”。 

他们白手起家，同舟共济，创建成功事业，每年创造15-20亿市场产值；他们共同成长，彼此激励，实现家庭与事业的平衡；他们是中国新时代幸福家庭、励志人生的典范。

2016年他们创办积极人生教育，汇聚国际国内教育专家，成立[积极人生大学]，

倡导积极家庭教育理念，矢志用未来50年，影响亿万中国人经营幸福家庭，构建积极人生。

2018年积极人生教育集团迅速发展成为全国性公司，现有五家直营公司和全国30多家联盟代理公司。

成为中国家庭教育领导品牌

[积极人生大学]致力于构建中国最系统、科学、有效的家庭教育系统，拥有国内最专业资深的导师团队，并由心理学家李莉、婚姻关系专家靳波、家庭教育专家郭宇宸、亲子教育专家刘一凡，四大导师组成最权威、科学、系统的研发团队，成立青少年卓越元素研究中心，为中国家长和孩子提供一个完善、有效的家庭教育体系。让亿万个家庭都和谐美满，亿万个孩子改变人生，这就是[积极人生大学]的使命。

郭宇宸  刘一凡老师  简介

他们是

积极家庭教育    创导者

积极人生教育集团 创始人

青少卓越元素研究中心  研发导师

被誉为“中国幸福家庭榜样”、“人生管理导师”