原本质量尚可的电影剧本为了挣钱而被拍成了罗里吧嗦的电视剧，让人看完有种被坑了的感觉。整本书充斥了太多貌似相关实则冗余的例子，稀释了有用的信息，所以可以一目十行，重点看各类标题和强调句，梳理里面的叙述逻辑。
但是不能否认，这本书是有价值的，最重要的可能是否定了一些现在流行的观念，比方说天才/基因决定论，各领域的牛人之所以牛是因为爹妈给的基因好；一万小时理论/xx小时掌握xx，只要达到一定的时间，自然就能精通某种技能；还否定了一种更普遍的说法——我年纪大了，学不会了……
基于人的大脑极强的可塑性/适应能力，作者认为导致人与人之间在技能方面天壤之别的根本原因并不是所谓基因/天赋，而是是否进行了“刻意练习”——有目的，有计划，有指导反馈的，能不断突破舒适区，长时间的练习方法。期间还添加了其他相关信息，比如学习动机的保持，导师的作用，自我实现预言等。
接受了作者的观点和主张之后，很多行为方式就会得到纠正，比方说不再单纯进行机械重复性练习而妄想积累到一定时间就会实现突破，精通某项技能；不再迷信天才理论而把又懒又怂说成自己天生脑子笨；也不会被某些成功学忽悠而相信只要功夫深铁杵磨成针，更多地去讲究做事的方法，不断练习，反馈，总结，改进。当然也不能再把某些学生“天生蠢笨”作为成绩差的理由，而是更多地要去寻找其学习心理和学习方法上的问题，更有利于提高教学水平。
这本书最大的价值可能是让人认识到自身最宝贵的财富是自己的大脑，凭着这个极富可塑性的器官，就不要太早认命吧。
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