关于七个习惯的简要定义与我的理解
一、关于七个习惯的简要定义
习惯一、积极主动
积极主动即采取主动为自己过去，现在及未来的行为负责，并依据原则及价值观，而非情绪或外在环境下来决定。
拓展:任何受外在环境刺激或者情绪控制下做的决定，都是被动的，消极的。是为受刺激做出的反应。被条件左右，一般认为我是不得不这样做，我无能为力，要是什么就好了。
而积极主动的人，在刺激和反应之间还有选择的自由，发挥了人类“自我意识、想象力、良知、独立意志”四种独特的天赋。
理解:比如一个积极主动的学生，她身处在一个差班，周围都是不爱学习的同学和吵闹的氛围。但是她想要考好成绩，未来上一个理想的学校。她的态度是主动担任起班上的学习委员和班长，以身作则管理好班上的纪律，每天上课认真听讲，主动向老师提问和发言。日常为老师分忧解难，课后认真写作业和复习，课前预习和帮助同学们解答疑问。一年后自己的成绩突飞猛进，班级也从差班变成好班。
而不是她想学习，但是因为周围的学生都不爱学习，班级氛围很差，老师也不好好教，然后她就随波逐流，每天和周围不爱学习的同学们混在一起，等到考试没考好，就埋怨都是周围同学不努力，老师不好好管理班级，老师的教学方法不好。
习惯二:以终为始
所有事物都经过两次的创造——先在脑海里酝酿，其次才是实质性的创造。
以终为始是以目标为导向开始行动，从一而终。根据目标愿景，拟定计划，再切实行动。
比如建立一所房子，需要先有蓝图，要建一所什么样的房子，再有图纸。然后才开始建造房子。
习惯三:要事第一
要事第一即实质性的创造。是梦想的组织和实践。重点是把要事放在第一。
在确立目标和愿景后开始行动，即开始实质性的创造。在实质性的创造过程中，把要事第一作为做事的准则（原则）原则之下还有细分，对于个人来说当下什么才是重要的事，怎么做到和坚守要事第一。
习惯四:双赢思维
双赢思维是一种基于互敬、寻求互惠的思考框架与心意，目的是分享更多的机会、财富及资源，而非敌对式竞争。
习惯五:知彼解己
知彼解己也是将心比心的交流方式。在与人交流时要懂得倾听和聆听对方，先理解别人，再争取让别人理解自己。
习惯六:统合综效
创造第三种选择，既非按照我的方式，亦非遵循你的方式，而是创造第三种更好的方法。它是互相尊重的成果，不但了解了彼此，甚至还称赞彼此的差异，欣赏对方解决问题及把握机会的手法。
习惯七:不断更新
不断更新，可以理解为不断充电，即个人产能。它保护并优化你所拥有的最重要的资产——我们自己。从根本上讲，“不断更新”意味着要兼顾身体、精神、智力、社会/情感四个要素，要以睿智而均衡的方式，经常并持续运用我们天性中的这四个层面。
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