教育知识与能力
☛整体
☛☛先写简答-->材料分析-->辨析的要点，别忘了！！
☛☛中学生心理发展
☛☛教育基础知识和基本原理
☛☛中学班级管理和教师心理
☛☛其他
☛☛三星背，其他随缘
☛单选
☛☛21*2-->30
☛☛20分钟
☛☛看近四套题
☛☛考点
☛辨析
☛☛4*8-->10
☛☛35分钟
☛☛格式
☛☛☛判断-->名次解释、辨析-->因此，对错
☛☛内容
☛☛☛三道可以适当瞎写
☛☛☛一道需要一定知识
☛简答
☛☛4*10
☛☛25分钟
☛☛要求
☛☛☛背
☛☛内容
☛☛☛送命题，难压中
☛☛☛运气好有一道可以适当瞎写
☛☛特点
☛☛☛考过的就不会再考
☛☛要点
☛☛☛中学生学习心理
☛☛☛☛19年三题
☛☛☛教育基础知识和基本原理
☛☛☛☛19年两题
☛☛考点
☛☛☛❤❤❤
☛☛☛❤❤
☛材料分析
☛☛2*18
☛☛40分钟
☛☛要求
☛☛☛看案例能够想到（不需要背）
☛☛顺序
☛☛☛先看问题
☛☛☛再看材料
☛☛答题
☛☛☛评价
☛☛☛☛给出立场
☛☛☛分析
☛☛☛☛理论点
☛☛☛☛解释理论
☛☛☛☛结合材料
☛☛☛调节和建议
☛☛☛☛角色分析
☛☛☛☛☛社会
☛☛☛☛☛学校
☛☛☛☛☛家庭
☛☛☛☛☛自身
☛☛☛☛层面分析
☛☛☛☛☛认知
☛☛☛☛☛行为
☛☛☛☛☛制度
☛☛☛☛☛活动
☛☛☛☛☛知识
☛☛☛☛☛能力
☛☛☛☛☛心理
☛☛☛☛☛道德
☛☛☛总结
☛☛考点
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