崔律·100天精力和时间管理训练营day79

【Day79课后实践】

这是2018年10月22日“崔律·100天精力和时间管理训练营”第12.1讲的课后实践。

<实践事项>

梳理出带有重复性的工作/学习事项，为本两周的四化应用做准备

【重复性学习】

精时力100天训练营

读《目送》

【重复性工作】

实验

报告

<实践日志>

1.我在本讲中学到的点：

1.1【高重复性工作时代的法宝四化】因为专业化分工越来越细，常规型任务比例越来越高，每个人的工作中不可避免一些事务型的工作，可以使用四化来提升这两类工作的效率，节省出的时间，可以用来做高价值的工作，从而提升我们的竞争力。

1.2【四化是什么呢】流程化(时间先后)、模板化、清单化、优化统称为四化。“盲修者千钧铁棒打苍蝇，会道的，一缕藕丝牵大象。”其中的一缕藕丝就是指四化。

1.3【四化缘起】这里对程序正义的印象深刻，审判程序的正义大于审判结果正义。若程序缺乏正义，那么结果何谈正义呢？

1.4【四化应用】生活中留意重复性发生的事件，从系统的角度思考，会避免一些不必要的弯路，比如流程化，按照事物的时间推进，这个过程本身就自带预防遗漏，模板化，关注在不变和变化之间，这本身也是对事物一种动态的观察，清单化，罗列清单，打钩确认，一目了然。

2.我在实践中的亮点：

2.1流程化的过程发现自己对流程的理解基本是这样的，流程化=流程图，其实流程图只是流程化的一种表现方式，也可以使用流程表或其他形式。

2.2将工作按照每天/每周/每月/不定期做了具体的分类，对重点项目做了流程化的处理。梳理后发现会感觉工作的重心清楚了很多，这给精力安排提供重要方向。

3.我的疑问(周六答疑) ：

4.我今天在精时力中遇到的困难(如有) ：

5.其他想说的话(如有)：