上午自习课我评讲了同学们前两次的随笔。
“我的偶像”写作范围很广，古今中外，真实虚构人物都可以，写作时注意当做写人作文，抓住典型事件，运用多种描写手法。
“我长大了”选材非常重要，要典型，要着重描写细节，体现心灵和精神的成长。
对中学生来说，有12个主题是经常出现在试卷中的，每一个主题都和大家的生活密切相关，需要同学们每一个主题都从生活中积累若干素材，写成文章，修改润色。
这些主题包括：成长、青春、梦想、奋斗、友情、亲情、自然、生活、挫折、生命、爱国、阅读等。
大家周末随笔可以每次选择一个来写。
考场作文都是在平时随笔和作文的基础上修改加工而成的，所以平时要注意练笔和积累，提升写作能力的关键就是多写多改。
最后是同学佳作赏读环节。每个组推荐一篇公认的好文章给全班朗读。
白衣战士、杜甫、鲁迅、身边优秀的同学等成为了同学们的偶像。每个同学读完后另外一名同学点评优点。
这样的方式保证每个同学已经读了多篇同学的文章，阅读中也可以借鉴学习。
下面是任逸飞用半个小时制定的时间表，主要安排了早午读、自习课等课下时间，希望他能遵照执行。
三班有几个同学写偶像是班主任亚楠老师。
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