张爱敏：学习顾明远先生讲座《弘扬教育家精神，勇担强国建设使命》（三）
顾明远先生强调，怎么成为教育家？优秀教师的成长需要经过五项训练。
一是意愿。
要有当教师当好老师的主观意愿。要热爱教育，而不仅仅当做谋生的职业。教育是针对人的灵魂，是塑造灵魂，塑造生命的。热爱是不二法门。
二是锤炼。
教师职业生涯中，不管新教师还是老教师，都会遇到成长中的问题。老教师要警惕定势思维，要学会创新；新教师特别是年轻教师更要有锤炼的过程，包括遇到问题要反思、要思考。不经锤炼，是不可能提高专业水准的，不能成为优秀教师的。
好课多磨。
三是学习。
每天都会遇到新的问题，怎么办呢？就是学习，包括理论的学习，包括向书本学习，向老教师学习，向有经验的老师学习。
顾明远先生倡导老师之间的交流，这就是互相备课，互相学习。并强调一定要读书。教育这个职业重要的是要用人格魅力影响学生。教师的人格魅力从哪里来？从学习中来，要读书，哪怕每天十分钟，半个小时读点书，这样对思想水平，知识水平都能够提高，提高人文素养，培养自己的高尚人格，写好“道德”这篇大文章。
比如我们每月共读，坚持下来，就可以成就一本书。
四是创新。
要在创新中发展。学习不是为了回到原来的地方，学习以后要有所创新。教师每年都会遇到新学生，每月每日都会遇到新问题。
教育是一个日日新月月新的工作。教师不管是在学习中，在教学改革中，还是在陪伴学生一起成长的过程中，都要有创新的思维、创新的能力和创新的方法。
五是收获。
要在收获中成长。看到学生成长了，教师会感到喜悦和成就感，也便能够体会到身为教师的幸福。发现自己的成长，也就有一种成就感。
收获也要修炼，收获不是物质的收获，也是精神的收获。评上了高级职称获得了荣誉，不能“躺平”，仍然要不断学习，不断提高。
躬耕教育，强国有我!
办好每一所学校，教好每一个学生，成就每一位教师。
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