曾经以为,我可能和别的老师不一样,我可能是最为个性的那一个,虽然不帅,但是放在人群中一定是火花夹杂闪电,亮瞎你的狗眼,因为我热爱教书,爱学生,这是骨子里没法改变的东西,参加工作不久,很快就证明了我的感觉,我很受学生欢迎,虽然我的知识很可怜。
后来,生活把我折磨的面目全非,我逐渐对学生失去了爱心,甚至连耐心也没有了,更甚至对工作也没有了兴趣,我只是觉得自己需要读书,于是我就开始大量的读书了,我确实提高了很多,然而我也失去了很多,最多的就是对乐趣。
我并不快乐!!
其实,教书真的很不错的工作。至少我这么认为,得天下英才而教之孟子也这样认为,可是各种原因,我失去了兴趣。学生太差,学校管理日眼,瘪巴……我开始关注自己,于是我改变了,我变成了一个知识丰富的懒汉教师,各种考核符合标准,无可挑剔,职称也评了,奖状存了一箱子,在领导眼里我成熟了,在家人眼里我懂事了,在同事眼里我正常了,在学生眼里我更像一个老师了……可是,只有我自己感到那么不快乐。
我喜欢被学生前呼后拥的感觉,我喜欢学生给我送小零食,很享受他们离别时恋恋不舍的挥手告别,感动于节假日往昔的学生送来的祝福,惊讶于十几年前的学生竟然知道我的生日……而这些都离我渐行渐远,甚至我现在的学生都开始讨厌我了。我曾经把这归于年龄,其实不尽然,我明白除了年龄最为主要的是我失去了热情。
一个小姑娘告诉我,她长大后想当一个像我一样的老师。我说真的吗?我的眼睛当时一定喷射了久违的成就感,然后热情而又谦虚的问她原因。她说,像你一样混吃等死,感觉还挺好的。这是小姑娘的原话。我当时就笑了,有一点点尴尬。当年也有很多小孩子说他想成为我这样的老师,原因我记得很多是轻松愉快成为别人的好朋友。
我还是孩子们的好朋友吗???反正很久没有人找我谈心了,更没有孩子约我吃饭了,更没有节假日一起出去玩,甚至约我打篮球的都没有了,更甚至我授课的班级学生见面有的连招呼都不打了……我真的不快乐,不是工作问题,绝对不是工作原因,变化的根源还在我自己。
在这个炎热烦躁的酷暑季节里,痛定思痛,我失去了什么。从教20年,从一个最受欢迎的老师到标准老师,我失去了什么??难道教师的一生就是充满热情好奇地参加工作,然后用一生时间评职称,最后混吃等死等待退休,这是每个老师难以摆脱的魔咒吗?那我不正是按部就班走上这条拥挤安详的养老之路了吗?
这当然不是我想要的,因为我还是那个有自己个性的老师。我是我自己,虽然岁月让我正在老去,但是我不是纯粹的等死的活死人,我还会呼吸,我还会笑,我还是多才多艺,我依然还很幽默……学生虽然和我有深深的代沟,可是他们还是活泼可爱的青少年啊!我怎么能把他们当做工作去对待呢?他们是孩子,他们是青少年,他们是青春,是火焰,活泼泼的生命个体,不是书本,不是文具,不只是职称,不只是工资,更不只是工作对象……
我知道,我该怎么做了!!!
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