文/风糖
01
下午五点四十分，紧赶慢赶，精心制作的素饺子终于出锅了。
我家这个无肉不欢的小子对素馅是很挑剔的，馅儿料里除了韭菜鸡蛋外还放了木耳、玉米粒、火腿，尝了一个，味道很棒。把饭菜放进保温包，一切都刚刚好。
窗外的风依然凛冽，下楼前把自己裹得像个棉花糖，在万家灯火的映衬下走过学校的栅栏门，沿小路来到教学楼。这时，已经有同学陆续下楼去往食堂。
我走上二楼，那小子在楼梯口迎上来，见面第一句话就是：“妈，我们班没考好。”
“胜败乃兵家之常事，有什么大惊小怪的？”我根本没当回事儿。
儿子摇摇头说：“你不懂，已经有同学开始自我否定和怀疑了。”
我随着儿子走进教室。往常这个点儿教室里只有个别的几个人，今天有一半孩子在教室，三五成群地聚在一块议论。
还有一些孩子围在教室后墙贴的考试成绩表前观看。同学们表情凝重，没有一点考试后轻松的模样，教室里的气氛有些压抑。
有个姑娘一边用抹布擦窗台，一边无奈地说：“看来作文完全就是看阅卷老师心情，听天由命吧。”
还有一个孩子就在我身边，突然趴在地上做起了俯卧撑，一下两下……，他使出浑身的力气，坚持和自己较劲，宣泄着复杂的情绪。
大家聚集在教室里小声议论着，不想去吃饭。
02
从开学到现在已经过了三次大考，这次同学们的表现是非常少见的。
又过了一会儿，孩子们散开了。征得儿子同意后，我也走到后墙去看了看成绩。确实，这些孩子对自己要求很高，有的成绩估计刺痛了孩子的神经。
儿子一边扒着碗里的饭，一边小声告诉我：“这次的表彰会估计大家都没什么心情了，说不定就不表彰了。”
“不行，要表彰，不管好坏都是这一个月来大家努力的结果，有问题共同分析，查找原因。”我坚持着自己的意见。
“越是在挫折的时候越要相信自己，相信自己的团队。”我像在跟孩子说，又像在跟自己说。
人生岂能是处处坦途？
在这一个月里，由于天天送饭，我对班上的孩子越来越熟悉，也越来越喜欢。
每天晚上晚饭时间都有个别孩子留在教室学习，没有去吃饭。去吃饭的同学也都会在10分钟之内搞定，只要有任何的碎片时间，孩子们也都能很好利用。
前段时间每天接我家孩子上楼的安楠，成绩那么优秀的他，还在等我们的空隙，在楼梯口坚持学习。
在这种氛围的带动下，我家那小子也比以前更沉得住气。每天中午和晚上睡觉时，会对当天的问题进行反思。衣兜里有一个小小的单词本，上面记录着当天没有背会的单词，然后抽时间拿下。
03
如果这样努力成绩没有大的提升，问题会出在哪呢？
我想需要大家都认真地找一找。
我相信孩子们的努力终会有结果，不在现在，也会在不远的将来。
你们过五关斩六将，一路披荆斩棘才走到今天这个位置。
所以孩子们不要怀疑自己，无论是智力还是学习方法，你们已经达到相当的水准。
黎明前特别黑，成绩的起伏，状态的变化都很正常。班长不要再自责了，这个班你带的很好，一次的失误真说明不了什么。
我更相信这个优秀的教师团队。三年来一路追随，也是出于对他们的无比信任。
善于做思想工作的班主任，让我家那个模糊的孩子在这两年内快速成长。不仅是成绩，还有世界观、人生观和价值观的引导，他一直在鼓励孩子让他成为一个负责任的男子汉。
孩子成绩不好的时候，宋老师从上千份答题卡中一张张的翻，把他的答题卡揪出来。老师开玩笑说：“找你的答题卡，不亚于在一块玉米地里找一只蟋蟀🦗”
当孩子物理有一点点进步的时候，李老师高兴地在办公室别的老师面前夸奖，那高兴劲儿，比自己当年考试考好了都开心。
每每提起这些我都心怀感激。老师比家长更盼着孩子进步，儿子在他的日记本上写到：“为了仓老师、宋老师，拼了！”
无论是教师师德还是业务能力，这个团队里面的每一个人都是无可挑剔。每次考试后，老师会把孩子们的答题卡一个一个找出来，重新批改，让每个人针对自己的弱点制定方案，逐一落实。
我想，在这个优秀团队的带领下，孩子们最终都能够得到好的结果。
没有一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香！
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