《舂米机》
主要了解了“凸轮装置，各种平面图形和立体图形，简单几何体的三视图以及施力物体和受力物体的区分”等内容
泺喜学员作品《舂米机》
牛铭逸同学在学习简单几何体的三视图问到圆柱体怎么画，通过老师的指点，对立体图形的主视图，俯视图以及左视图有了一定的了解。今天的拼装速度也是有了一定的提升，第二个完成了舂米机的制作，但是细节之处注意不到，需要再仔细一点哦！
泺喜学员作品《舂米机》
刘嘉靖同学能够举出很多学过的立体图形，比如正方体，圆柱体，圆锥等并且很好的表述出凸轮装置的用途。动手速度比其他小朋友都要快很多，读图能力也是特别强。提前做完舂米机的你在此基础上能够进行创新，改造出不一样的作品，继续保持哦！！
泺喜学员作品《舂米机》
张恒煊同学通过老师举出生活中的简单例子，很好地区分施力物体和受力物体。在回答老师的问题时，也是斩钉截铁，一点也不含糊。老师能看到你一次比一次进步，细心地观察每一个步骤，不会的地方也能及时寻求老师的帮助，继续加油！
泺喜学员作品《舂米机》
李艺航同学因为是直接上的成长二的课程，所以在制作速度上比其他小朋友慢一点，没有其他同学对工具那么熟悉。但是你是一个非常认真的小朋友，比对着步骤图一步一步来，能保持不骄不躁的心态是很好的。对于理论知识部分，能很快地在老师的例子中总结出作用力与反作用力的特点。继续努力，你的速度会慢慢提上来的！！
泺喜学员作品《舂米机》
徐烁同学通过自己的空间想象力说出圆锥的主视图，俯视图和左视图的形状，还可以说出一些其他立体图形的三视图，是一个聪明好学的小朋友。这一次对于舂米机的制作在速度上有些慢了，平常都是第一第二，这一次有点落后了，下次要注意了。不过老师发现你越来越开朗了，比一开始上课时表现的羞涩好多了！！
泺喜学员作品《舂米机》
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