今天与夫家二哥二嫂一起去上坟，一切由二嫂主持，我一直是顺从跟随过个场。侄子一家四口随同，俩小孩大的男孩四年级，小的女孩一年级。
我先观察二哥一家三代的语言沟通模式。
大人做事小孩爱凑热闹，何况山上少有人走，杂草较多，孩子是有点帮倒忙，让爷爷奶奶即担心又嫌碍事的感觉。
只听™一惊一乍地：不要这样，不要那样。孩子看起来是听话退出来，但心里不服气，不一会儿两个小孩子相互触碰一下对方，然后跟爸爸妈妈说，妹妹说我神经病，一个说哥哥来碰我······
待小矛盾小冲突出来几个了，我趁机介入问妹妹，是因为哥哥做了什么你说他的呀？耐心听完妹妹的倾诉，我引导妹妹说，哥哥这样处理事情让你感觉哥哥像神经病，是吧？妹妹点了点头。我又问，你希望他怎么做?那你明确表达试试看···
妹妹很配合，重新跟哥哥复盘了整件事情，采用了一致性沟通，结果哥哥表现蛮友好的。我问现在哥哥像神经病吗？妹妹说没有。然后对哥哥说：对不起，我错怪你了，下次有问题我们要好好沟通哦。
接下来的时间我主要带两个小孩和平相处着。侄子说中午吃饭表现也不同于以往，不但吃得多而且还快。餐后运动拍篮球也没了冲突。
下午4点还去了表妹家做青饺。我负责跟她上中班的小儿子玩，军旗、国际象棋我假装不会，小孩滔滔不绝地给我讲各种规则，怎么走，怎么吃子等等···
到可以包馅的时候，我给了他一小团，让他说捏面团的感觉怎么样，并尝试着做小动物的形状，做好一个搓圆再来，反复做出好几样。这期间表妹想说又忍住，哈哈哈····她们规条太多了，孩子不但不听话，自己还累。
到吃饭的时候，小朋友在盛了自己的饭后，居然给我盛饭，太感动了。爸爸说每次吃饭都是最后，我留意观察小孩吃饭的节奏，感觉他蛮想吃好的，将整碗饭想一口吞进嘴里的样子，还差点吐出来。
我说今天喂你，看看怎么样将米饭和菜适量吃进去，他脱口说要细嚼慢咽。虽然也是一边吃一边玩，但明显吃得快。
开始没多久，给我拿牛奶喝，我要走的时候，最后一个水果也送我了。
看来是我们感应不到孩子的感受，用简单粗暴的命令、指责、埋怨跟小孩互动，难怪他们浮躁不堪。
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