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招生拓客教父:如何设计爆品课程?

招生拓客教父:如何设计爆品课程?

作者: 9117eb4841bb | 来源:发表于2018-04-20 20:58 被阅读5次

所谓爆品课程,是极受家长和学生喜欢的课程,不仅包括单次的,也包括长期的和系列的。 

一是公开课

听后马上报名!实际是招生课。

首先要邀请足够数量的意向家长带学生来参加,特别是低龄段少儿班。来学校后,家长与学生分开。家长参加产品说明会,学生参加公开课。30分钟后,家长进入课堂,看学生的汇报演出。

注意事项:

1、精心准备两场“演出”。要求反复试讲,不断改进,直到无可挑剔。

2、市场部门要邀请来足够的客户,否则教学部门“巧妇难为无米之炊”。如20人为标准班,则至少邀约40名家长(连同学生为80人)。

3、一定要分开家长和学生。

4、汇报演出的场地要足够大,通风良好,温度适宜。特别适合春季幼儿班。

二是转化课

最大程度转化1元班!还是招生课,是后期转化部分。

这里的1元班,泛指各种低价班。低价班也叫鱼塘班,或体验班,一般四周(对外宣传为一个月),也有一个学期或假期的。宜快进快转,不宜打持久战。

最后一次的收官之战,是教学成果汇报演出会,邀请所有家长来体验。分为三部分:学生演出(任课教师主导),家长分享,未来学业规划(教学总监介绍)。

当然平时通过一对一沟通,已提前收单部分客户。汇报会时,请他们现身说法谈收获。

注意事项:

1、吸引家长来参会。来就会获得《学业规划书》,16开,纸质。

2、精心准备汇报演出三个环节。

三是短期班

也叫主题班,易于快速回流现金,快速消耗学费,而利润不菲。

短期班,包括三种情况:

1、寒假、暑假短期班,如少儿英语的语法班、语音班、词汇班、外教口语班、新学期教材预习班等。

2、平时短期班,如为应对期中、期末考试的考前强化班,考完后的试卷分析班(借助测评技术更好)。

3、户外班,如国内研学班、国际游学班。

注意事项:

1、以内部学生为主,适当吸引外来学生,结业后短转长。

2、密集上课或活动,时间不宜长,快进快出。最短半天,如研学班、试卷分析班;最长四周,如语法班、国际游学班。

四是长期班

也叫常规班、主线班。

1、无穷大小微班

要足够吸引学生,可改变课堂形式,将所有教学均变成辩论赛。我曾设计过“无穷大小微班”,两张方桌并成8字型,两边辩论组各三人,裁判组三人,观摩组不限人数(包括一定数量的家长)。老师由主演变成导演,完全以学生为中心,全程对家长开放。各位校长可以一试。

2、多媒体班

即线上与线下一体化,充分利用学习软件。

3、双师班

适合于中小机构,特别是中小城市。订制远程名师的现场教学,包括外教的。本校只配备助教即可,弥补自身专业度、教学度的不足。

四大系列的课程设计,总体要求有三项:

1、有趣。对应了教学度,学生喜欢,学起来轻松。要求老师风趣、幽默。

2、有效。对应了专业度,专家喜欢,有真材实料。

3、有钱。对应了服务度,家长喜欢,愿意快掏钱、常掏钱、多掏钱。

教父微信:qushangbaokf

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