1

学习离不开检测，所以难免会有大大小小的考试。考后也会让学生反思，往往是这样的——

我：“同学们，考试就是最好的检测，你不要只关注分数，要多关注暴露出来的问题，一定要及时查漏补缺！”

学生：“……”（“又来了！”）

我：“所以，大家周末写个考后反思吧，每门课都要认真地去分析去总结，找到失分的原因，还要写出下阶段改进的措施！”

学生：“嗷——”（“看吧看吧，又要写了，要写这么多！”）

回校后，上交的总结是这样的——

各科分析

语文：基础不扎实，作文偏题；

数学：难题不会做，简单题粗心；

英语：听力听不懂，单词记不住；

…… ……

下阶段目标和措施：

好好学习，天天向上，认真听课，争取进步。

（然后把每门课准备考多少分写上，写完交差。）

这样的反思到位了吗？虽然有学生会认真些，但也不够深入。

想想也是，那么多课，每门课那么多题，如果要深入、详细地反思，那要花多少时间，写多少字？

2

有次期中考试，我采用了另外的方法：

我：“同学们，考试就是最好的检测，你不要只关注分数，要多关注暴露出来的问题，一定要及时查漏补缺！”

学生：“……”（“又来了！”）

我：“所以，大家周末写个考后反思吧，不需要全部写，只需要选一门课，深入分析，找到你失分的原因！”

学生：“哦——”（“只需要写一门课，太好了！”）

回校后，上交的总结是这样的——

“一年来我只注重于刷题，不曾仔细回顾课本。近期我花大量时间将教材一字一句地重温了一遍，发现我尚未掌握的知识点实在是太多了，这也是我生物无法突破的原因。上次考试的卷面分提高了20分，这充分说明了回顾课本的重要性。今后我将把复习课本与做题训练结合，提高对知识掌握的精准度。”

“这个学期我实践了几种新学的学习方法，感觉效果还不错：1.最有效的是做错题，做到后来，你会发现总是那几个易错、易混淆的知识点在反复考；2.我发现政治要求背的题目虽然很多，但问答题经常考的就只有几个，所以 ，我将最近考过的问答题都做了归纳分析，这样就减轻了背诵的压力；3.仔细回顾书本，书本上的每一个字都认真看，再次回顾，你会发现许多细节，是你以前没有注意到的。”

“一次期中考，就是对上半学期的总结。在这次考试中，我可以清楚地知道各门课的漏洞和对某门课的实际掌握程度，以后复习就可以抓住重点。要在以后的复习中，对考试中暴露出来的漏洞多加分析，仔细研究。先将这些已知的漏洞补起来，然后时常回顾，温故知新。”

对一门课进行清晰回顾和细节分析，就能知道自己学习的漏洞在哪里：没掌握的知识点，错误的学习方法或习惯。

3

另外一个班，我让他们找一道语文试题，深入分析。

分析的结果是这样的（择要）：

“现代文阅读，没有掌握要义就答题，没有理清就硬扯，没有亲近题目，归根到底是自己考试的时候专注度不够。”

“阅读题，题型是固定的，考点是有限的，完全可以全部掌握。”

“文言文阅读因为缺乏文化常识而不理解，应该补上，可以去看《语文基础知识手册》。”

“任何题目都有解题技巧和解题方法，写得准，分数才会高。”

“每次做到这种关于语言艺术的题目，我都会很害怕，因为不知道该从何下手，现在我明白了，这种题也是有方法的。不害怕的唯一方法就是掌握它。”

“我没有及时复习，致使那些原本记住的东西都随着时间慢慢遗忘，遗忘实在是太可怕了，一定要及时复习。”

“考试前我也有看相关的知识笔记，但我只是粗略瞄了几眼，没有认真去记，这使我在答题时手足无措。从这一方面来看，我的学习方式还存在问题，首先对知识记忆不牢固，记住的容易忘；其次分不清复习重点，盲目舍弃或盲目包揽。”

“看到阅读是一篇散文，没有小说那样吸引我，所以囫囵吞枣，随便看了看文章。20分的题目我如此轻视，实在不应该。我放过的不是题，是分。”

一道典型例题的纠错过程，可以研究出很多的知识点。

一次深刻的自我反思，胜过他人10次提醒。

4

多而泛，不如少而精。分析的题量少了，时间省了，但分析的效果却更好了。

这就是案例学习法的威力。

案例学习法， 用案例加强理解，用案例来说明知识。

一个案例，首先要记忆清楚，记得它所有的细节，能在大脑中具体呈现。然后，多问几个问题。提问就是在反复、深刻地理解细节。最后得出各种可能性解答，这些解答就是对许多知识的深刻理解。

一个案例，深挖下去，就是一个知识网络，甚至是思维模式。

这个方法，学自北大博士后核聚，我觉得特别适用于纠错。可以纠学习之错，工作之错，乃至人生之错。

无论是什么，如果做错了，就去清晰地复现过程，分析每一个环节、每一个细节，多问几个“为什么”，往往就能有惊人的发现。

就像《我，刀枪不入》中的大卫·戈金斯，他在17个小时之内做了4030个引体向上，打破了世界纪录。

当然，他不是一次就成功的，他失败过两次，到第三次才成功。

他说：“要手写失败报告。”

首先，要写下失败过程中所有好的事情、所有顺利的事情。

然后，要注意是如何处理失败的，要注意失败的准备阶段和执行阶段是怎么思考的。“你必须知道自己在每一步是如何考虑的，因为这关乎思维模式，而这正是大多数人做不到位的地方。”

接下来就是从头反思，“列出那些你能解决的问题的清单”，并研究它们，然后尽快安排下一次尝试。

用案例学习法去研究失败，用失败为自己赋能，才能避免同样的失败，走向成功。