才上三天班就到了周末,踏着轻松的步伐,过了马路,准备往家的方向走。
迎面碰到了一位家长,她正在停放小电驴,今天是我们班家长义工值日的第二天,她提前过来了。我跟她说了声“辛苦啦”,继续往前走。没走几步,程爸迎了过来,这是我们班的得力家委,班上举行篮球赛、足球赛,他就是灵魂人物,对班级的事情,他可谓尽心尽力。这个学期,我还是第一次见他,刚才见到的那位家长也过来了,旁边还坐着一位家长,接着,翰妈也来了。既然这样,干脆就坐下来聊聊吧,于是,我们就在马路边的长凳坐下来开聊了。
聊什么?他们开了个头,说我们班的老师真的好。这一点,我从不觉得他们说的是客套话,我们几位老师确实如他们所感受的好,这一点我也不谦虚。我的数学搭档这个学期升官了,教学任务照理是只带一个班,但是她舍不得这班孩子,宁愿自己辛苦也要坚持。我的英语搭档总是见缝插针地找学生订正,给他们辅导。老师们的好,他们是感受得到的。
老师和家长在一起还聊什么?肯定是学习和作业。六年级了,孩子们的学习任务逐渐加重,这其中最明显的就是作业的增加。家长们都有所感觉。我当然要抓住这样的机会,给他们“灌输”一下初中的学习量和作业量,让他们也站在老师这边,做好孩子的思想教育工作。聊到学习,自然扯到成绩,六年级的考试成绩有多重要,这一点他们都知道。孩子的能力有高低,学习态度又是我们谈论的另一个话题。
聊着聊着,很快就到了放学时间,聊天也被迫中断了,我继续我的回家之路。
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