大人国小人国画作

        通过上一节课的夏加儿美术学习孩子们高兴的不得了，终于给了他们发挥自己爱好的机会了，尤其是当我告诉孩子们他们是第一期的优秀作品时，孩子们的斗志被激发了。

动力源泉

      这节课孩子们早早的就做好了准备等在屏幕前，等待上他们喜欢的课。今天我们的主题是大人国小人国，一看题目就吸引了孩子们，尤其是当王老师给孩子看了同学们熟悉的格列佛图片，同学们那一刻沸腾了，每一个人都迫不及待的想告诉我他读过这本书，《格列佛游记》曾是我们的必读书目，以前在考试时出过关于格列佛的题目，所以当看到今天的主题是他们熟知的人物的时候，那种表情骄傲自豪极了，与此同时孩子们也对每节美术课充满了期待，期待格列佛和小人国的人们带给他们不一样的灵感，打开思维的空间尽情的发挥想象吧。王老师的功底很厉害，孩子们看完羡慕极了，都问我什么时候能画的这么好，我说孩子们只要你坚持和王老师学，一年后的你们一定会看到自己的进步和成长，当然王老师的美术功底艺术素养不是一天两天就能学来的，那是时间的沉淀，同时我也告诉孩子们你们的每一幅作品老师都会给你们积攒起来，收藏起来，某一天拿出来和你第一天的作品做对比，那时候的你一定会看见自己的进步，那一刻你会充满了自豪和继续坚持学下去的。听了这些孩子们若有所思的低下头开始了他的创作，在王老师的引导下孩子们一步一步的完成了自己的作品，看上去很完整很用心，都表达了他们想要表达中的故事和情感，色彩搭配的也是他们自己喜欢的。这样的课充满了魔力，哪个孩子能不喜欢享受视觉盛宴。

光线不给力 学生创作 构思中

通过今天的主题，我们知道原来美术人物还能和我们的阅读必读书目联系起来，真是让孩子们无形中增长了见识，相信以后的每一堂课中都能让孩子们受到良好的熏陶，带给他们全新的体验。

最棒的你们