做智慧父母，育卓越孩子。祥和父母学院21天打卡实战营第三期 打卡D11天 悦实战 悦成长
情绪有好也有坏，情绪的好与坏
直接影响孩子的性格行为的发展，好的情绪持久， 能够良好的管理自己的情绪，可以给孩子营造一个良好的性格，让孩子开心、乐观、阳光。负面的情绪，不仅影响孩子的身心健康同时还影响孩子的大脑耗能、影响脑神经网络的构成。
情绪有表面情绪和内在情绪，表面的需求可以通过高效沟通得到解决，表面的需求很容易得到满足，如果没有得到满足，孩子就会有情绪，就会哭闹。但是如果表面的需求，他一哭闹，你就满足他，没有事先约定，划定界限，他下一次还会出现这样的情况，所以出现这样的情况时，出现在计划外的，我们可以通过有效沟通，温和而坚定告诉孩子，不可以，但是我们也要良好的控制自己的情绪。
内在的需求是深层的需求，同时也是心里的需求，如果这个层次的需求没有得到满足，孩子会没有安全感，会恐惧、胆小、怕黑，以及焦虑、抑郁、人格障碍。当没有得到满足时，孩子会不断的试探你，出现各种行为，而当我们不能及时了解这些行为，而这些行为又让你感到生气时，我们也会有情绪，会严厉的批评、指责孩子，而孩子会感到委屈和不被理解，我们对孩子种种的长时间负向解读，也会让孩子自我否定、自我的不认同。如果孩子在出现偏差行为时，寻求我们的关注时，我们没有给予到孩子爱，孩子也感受不到时，在她小的时候她没有力量反抗，就只能积压，等到了他觉得自己有力量时，可以依你对抗了，那就只有两败俱伤；如果此时你依然没有让孩子感受到爱时，孩子就会寻求报复；到了此时我们会失望、无助、愤怒，可是如果我们依然没有让孩子感受到爱时，孩子会自暴自弃，真到了这个时候，我们会更加绝望，因为已经不可收拾了，那我们要怎么办呢？
给予孩子爱和相信，给予孩子无条件的爱，欣赏、鼓励、肯定、支持，放手让孩子去做她能做的事，让孩子参与到日常生活的点点滴滴，让孩子有归属感、成就感以及价值感，与孩子高效沟通，建立良好亲子关系，了解孩子情绪、行为背后隐藏的深层的需求，给予积极正向的肯定和赏识，帮助孩子在生活中一点一点建立目标，让孩子明白只有通过努力，才能得到自己想要的，并且学会独立、觉察自己的情绪并控制情绪，建立良性循环，身心脑健康发展，长大后能够良好的适应周围的人和世界。
我们也要透过孩子，觉察自己，一点一点清除自己恶念的根源，不再让它生根发芽，所以就不能像“割韭菜”一样，反反复复，去除不掉，因为那样只会更深的伤害自己，想让孩子良好健康的成长，我们就得先梳理自己，我们成长了，孩子才会成长，我们改变了，周围才会改变。
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