今天的时代，充满内卷，充满竞争。
虽然，教育部颁发了双减政策，从政策角度来避免经济等各项资源进一步的向K12及高中生们的课外学习倾注。
但是，从根本上来说，K12的竞争并没有从根本上消除。
前两天，看了一位德国工作的国人关于中国教育发展方向的讨论文。
其中，提到了目前中国在面对K12阶段学生的筛选问题。未来中考将是由50%的比率来筛选上大学的学生，而同样的德国确是在四年级的时候就开始了第一次的筛选。筛选出继续考大学的和将来走职业化工人的部分。
我国即将开始的中考50%筛选率，相对于德国来说，也是推迟了首次筛选的年龄大约是6年。
但是，不管早还是晚，这种上大学深造和走职业化的筛选，在中考还是来了。
此时，有的家长可能难以接受，觉得，要在早几年，我儿子怎么也能上个三本，现在到好，就只能走高职了，甚至将来可能就只是个技校类大专，说是大专，基本上就是去混日子了。这样对我的儿子来说，公平吗？
问题来了。
有的家长觉得不公平的话，那么难道就没有人觉得很合理吗？
是的，公平与否，不是你家儿子上什么学校来决定的，是你家儿子的综合素质决定的。
那么，怎么才能让你家儿子上到你认为公平的学呢？
这就是我要给大家分享的痛点见解。希望大家支持一下。
我会在今后的日子里，分篇介绍。以收费形式来统计一下，大家对儿子教养的热情。
今天，只是一个楔子，一个抛砖引玉的开场白。
敬请期待。
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