1.学生崇拜教师，教师不值得炫耀；教师培养出的学生使自己崇拜，教师才值得眩耀。
2.师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样，师生关系才会水乳交融，并达到教学相长之目的。
3.教师要永远相信：自己教给学生的和学生教给自己的是同样多的！
4.教师的表扬或鼓励，对有些学生而言是“锦上添花”，对有些学生而言则是“雪中送炭”。相比之下，教师应该更多一些“雪中送炭”。
5.教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘学生的闪光点；“反光镜”——摘掉学生的缺点；“显微镜”——彰显学生的个性。
6.批评学生时一定要讲究方法，而表扬学生时则可以适当地信口开河。
尊重家长，担起我们应该单的责任。 教师与家长是促进孩子成长的同盟军，学生在校接受教师的教育，在家接受家长的教育，...
新教育提出，学校应该成为学生、教师共同成长的地方。家庭与学校作为未成年人最重要的两个场所，新教育强调，父母与教师是...
鲁迅先生说过：“教育植根于爱。” 只有爱学生的教师，他才可能教育好学生。我们应该坚信：只有教不得法的教师，没有教育...
一、教育要用情，这种情是来自与对学生的大爱，来自于做教师的责任。 作为一名教师，没有对学生的爱、没有对教育事业的爱...
作为一名教师我们应该本着素质教育的教育理念进行教育工作，教育应该是面向全体学生的教育，我们应该关心关爱每一位学生。...
同心方能同见效 《学生自治问题研究》这一节，让我明白：教师与学生之间的关系，除了平等，还应该让学生知道，做一件事，...
有一位特级教师说：当教师教育学生时，如果学生知道你在教育他，你的教育就失败了。 ...
我们理想的教育，应该是老师教，学生学，家长全力做配合的过程，这个过程应该是教师辛勤付出，学生一心向道的其乐融融的过...
做一名会倾听的老师倾听应该是学生学习的习惯，同样也应该是老师教育教学的习惯，教师需要学会倾听学生在课堂上的发言，需...
《零距离英国教育》通过“教育现状与思考”“学校建设与管理”“教师工作与生活”“班级管理与学生活动”“学生学习与学科...
本文标题：做教育应该知道——教师与学生
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