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我的教师生涯

我的教师生涯

作者: 少得多惑 | 来源:发表于2021-09-12 17:30 被阅读0次

        13年大学毕业我考了特岗,被分到了乡下的一所初中。我清晰的记得报道当天我的复杂心情,即激动,又忐忑。

          报道那天,我起床很早,收拾好就坐车去学校。我家离学校挺远,我需要先坐一个多小时的大巴车到县城,然后再坐二十多分钟的公交车到街上,再步行十几分钟才能到校。

          坐在公交车上,我听到后座有两位女生聊天,聊天的内容也是去学校报道,在哪下车,从哪可以走到学校。我去的那个乡有两个初中,不知道她们要去哪一个。当时我特别内向,不喜欢主动跟陌生人搭话。就这样坐了二十多分钟的车,我没有和别人说一句话,下车后自己去找学校。

          等到了学校,发现刚才那两位女生也在,这个时候才和她们打招呼。因为是新来的老师,我们被分到一间宿舍。我们的友谊也从那时开始,虽然现在各奔东西了,但我们还时常联系。

          我考的是化学,但学校不缺化学老师,他们希望我去教物理。给我安排了三个班的物理课。物理是我比较害怕的学科,教起来心里没底。我又不好意思让学校给我改学科,只能接受。那段时间我过得很痛苦,初入教坛,即害怕刚来不受学生待见,也害怕自己教不好物理,耽误学生。在前半学期,我备课非常努力,只要没有课,不改作业,我就在备课。遇到不懂的地方,或者不知道咋给学生讲解的地方,我就去请教其他三个物理老师。其中一位王老师对我帮助很大,她会很耐心的给我讲解。碰到问题,也会给我说解决技巧。因为王老师的帮助,我很快上手,三个班的教学成绩有开始的倒数后几名,慢慢的变成了中间,期末考试,有一个班还取得了第二名。这对没有自信的我来说是莫大的鼓舞。

          成绩的提高,让我不再压抑,变得越来越自信。教学工作对我来说也不再是负担,而变成了乐趣。我教起来越来越轻松,成绩也越来越好。我们班在当年举办的物理竞赛中取得了良好的成绩,得到了校领导的表扬。第二年我就被安排教毕业班,因为其中一个老师怀孕,身体不好,学校又让我带了八年级的一个班。四个班,一个星期二十多节课,对于年轻的我来说还能接受。

          刚上班那一年,为了站稳脚跟,我除了努力工作外,很少去想自己有没有其他发展的可能。在第一学年结束,就有几位年轻老师考到了县城。其他老教师就劝我,年纪轻轻也考考试试,在乡下呆着没出息。

          但我感觉在乡里学校呆着挺好,很悠闲,很自在。刚去的时候周围的老师就给我说,别想着晋级,晋级可难了。其实那时候我对晋级是没有概念的,我以为教师就是教学的,教好学生就行了。因为晋级的想法还没萌芽就被剔除了,那几年晋级需要的条件我一个也没准备。也不知道优质课为何物,因为要讲优质课是要掏钱的,刚上班钱很少,要掏钱的事是绝对不干的。

          转眼到了特岗第三年,在那年年底我准备结婚,新房买在了县城。从县城去学校不是那么方便了,再加上周围的人又给我说,快考走吧,年轻人不要呆在乡下。我感觉如果不考考,显得自己没有追求。当年暑假刚好又选调,我就试了试,没想到考上了。

          考的县城中学,离我家很近,走路十来分钟。学校的环境也很好,校园很美丽,教学楼很高大上,办公室干净整洁宽敞。在这样的环境里工作,的确比第一所学校舒服。那时我很庆幸,自己听了别人的忠告,要不然就没有这么好的工作条件。

          换了学校,也结了婚,生孩子就提上了日程。17年初我怀孕了,家里人很高兴,同事也很照顾。不管在家里还是在学校都很轻松,日子过的很惬意,每天都沉浸在要为人母的喜悦中。可天不随人意,临产时孩子因缺氧没有保住。那段时间我很痛苦,对自己的身体充满怀疑,是不是自己身体有问题才让孩子离我而去。为了查明原因,我们去做了染色体检查,医生告诉我们,我们的身体很健康,这次只是偶然。

          事情发生一个多月,学校刚好缺老师,想让我回去教课。家人也害怕我一个人在家想不开,也希望我走出去。我就回到了学校,承担了比以往更繁重的工作。我跟学校申请了一间宿舍,经常中午也不回家。每天工作都很累,但我胡思乱想的时间少了,自己也慢慢的走了出来。

          18年七月我怀了我的儿子,整个孕期我都提心吊胆,心里像揣了一块大石头,每天都闷闷不乐。每次检查时,我都会在心里默默祈祷,希望他健康。只要他健康,我什么都不要。很幸运,儿子顺利的出生,健康的成长。

          随着儿子的出生,我的心病被医好了。我又开始把主要精力放在教学上,受周围环境的影响,晋级的念头也被激发出来。我开始为晋级准备条件,做课题,讲优质课。为了得第三个条件“县优秀教师”,努力工作,以校为家,只要有机会,就表现自己。最终如愿以偿,把晋级的条件都准备好了。

        但在这个过程中,我感觉自己的心态变了,变得争强好胜,变成了自己不喜欢的人。我喜欢以前那个无欲无求的自己,我喜欢那个只关注自己课堂的自己。好在我及时悔悟,现在能不能晋级,我已经不在乎了,顺其自然,能晋上最好,晋不上也不忧愁,不抱怨。

          以前除了备课,我几乎不阅读,不写作,不思考。但这两年我开始看书,阅读学习方法类的书,看教育学方面的书,看班级管理方面的书,也看育儿方面的书。读书使我变得更积极,变得有自己的想法。虽然跟以前相比我还没有很大的转变,但我知道自己心里埋了梦想,自己正在往那个方向努力,不管最终有没有到达,在走的过程中,我就收获了成长。

          前几年过的糊里糊涂,现在才开始觉醒。努力的有点晚,但不迟。选好方向,只要开始,只要在路上,我就比昨天强。

          在教育的路上,我还有很长的路要走。今年是我工作的第八年,也是我收获最大的一年。不管是自身成长还是教学成绩都有提高。我希望在我工作第十年的时候,我能突破自己,实现自己的小目标。做自己喜欢的样子,做学生欢迎的老师。

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