刻意练习的变化

今天上了一天的课程，每天面对着学生群体，一方面是年轻的心，毕竟现在大多数的学生都是98年后的了，另一方面接触的人和事都非常的单纯，在这样的环境下，什么样的增长是最有价值的呢，又会带给自己怎么样的思考呢？

  今天看到新来的助教老师让我看到了刻意练习的价值

  晚上是理科一班的晚自习，刚好这位助教老师还没有来到班级和学生们见面的，于是提前在办公室让他好好练习，等会上课去班级做自我介绍。

  来到班级，我简单的布置作业后，让同学们欢迎助教老师，就将舞台交给了他，他站上去，明显感到地面不平整，左右晃动，然后将名字讲完，还刻意的拿出现在流行的冷笑话讲完，之后便假装很淡定的走下了台。

  这一切我站下台下，都看在眼里，印在心里，曾经的我也是如此，在17年的那年我从一个还未毕业的大学生，到站上讲台畏畏缩缩的做着自我介绍，跟今天的他何尝不是一样的呢，或许还没有他的自信，经过这三四年的讲台经验，我也如一根老油条似的站上去，脸不红，心略微的跳动而已，而回想起最初的那个阶段，那个时候为了能站上讲台，我做了一些什么呢？

  每一次的刻意练习都在朝着今天这个不算完美的完美自己出发，一次一次的站上无人的教室，一次一次的改变自己的逐字稿，一次一次的批课练课，每一次的上台才有了那个从说话小声脸红到今天的自如、自信的我。

  这一段刻意练习带来的变化看的见，看的见的充实。

可如今呢？又该怎么样的刻意练习能让此时此刻的我拥有这样的勇气来应对变化，应对变化中的进步，我想这也是一个好的开始吧！