#一生 210/10000 #笔耕不辍 0010
2020.04.21 共1084字
1.今天姐姐给我上了一堂很生动的换位体验的课。之前，在两个孩子上网课的时候，有时我会做些家务，有的时候会吸吸地，看到孩子的房间脏了，就会自然而然的进去，拿着戴森进去就吸，然后姐妹俩就会让我别吸了，好吵的。我就随口答应说马上完了，根本就没有往心里去，下次还会出现同样的问题。今天姐姐突然问我，爸爸你什么时候上网课，我说一会，然后她没说什么。等我真的上网课的时候，她就领着妹妹去厨房拿出戴森，开始吸地，然后乐呵的过来问我，爸爸吵不吵，我笑着说，太吵了。然后姐姐和妹妹就说，这就是我们上网课的时候，你总是过来吸地，当时我们的感受。我笑着说，这回可真记住了，要不以前你们怎么说，我都记不住。这件事让我最惊喜的地方在于，姐姐会采用这种换位思考的方式，对我进行教育。
2.小孩子是没有自觉性的，所以在培养孩子自觉习惯的前期，家长应该给予一定的约束。管教并不代表和孩子大吼大叫，在育儿的这条道路上真的是不好走的，我每天都学习新知识，然后每天都需要总结，需要反思。通过今天的学习和最近几天的实践，我发现帮助孩子养成自觉的习惯，仅仅依靠孩子是真的不行的，爱玩毕竟是孩子的天性，如果没有一定的束缚，孩子真的可以一玩一整天的。所以，我要继续替孩子回归到按照课程表去履行她们的学习任务。
3.从今天开始执行学校发的线上教学作息时间表。作为家长认真研究一下线上教学的作息时间：
8：20—8：40 晨读 （内容可以是语文书上的课文，也可以是课外书）
8：40—9：00 课间休息、吃早饭
9：00—9：30 线上教学（语文）
9：30—9：35 眼保健操
9：35—10：05 居家锻炼
10：05—10：35 线上教学（语文）
10：35—11：05 课间休息
11：05—11：35 线上教学（数学）
11：35—13：00 中午休息
13：00—13：30 线上教学（其他）
13：30—13：50 课间休息
13：50—14：20 线上教学
时间可以灵活一些，遵循的原则就是，上半小时左右，休息二十分钟。孩子的学习是高效的短跑，不是低效的长跑。而且在孩子学习的时候，我还是应该在屋里陪伴着，然后写我的学习笔记，这阵子我把孩子们自己放在屋里，我在外边，她们注意力应该不会那么集中，而我在外边还总担心孩子们没有在学习，然后我的效率也不高。毕竟现在孩子还小，还根本没有自控力。
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