肖青
姓名：霖霖
年龄：10岁
小组：第4组
#第一阶段30天目标及完成情况#
1、家长目标：进行第二阶段物品全面整理
完成情况：达成率70%。金钱、关系、手机整理不彻底
2、孩子目标：每天按时放学完成各科作业回家
完成情况：90%，个别情况下出现作业需要修改延迟放学
附图（此处附图要与30天目标相关，比如营养早餐、跑步、整理等，记录追逐目标的过程）
孩子独立制作美食
孩子整理书桌
孩子完成PPT学习，制作梦想版
#30天打卡的情况总结#
30天打卡100%，完成非常好。有定时打卡意识。
#空间管理情况总结#（若有就写，没有就不写）
关于空间部分，为了帮助家庭建立专注、高效的习惯，我开始践行全面整理。把各个房间的物品进行清理，选择自己需要的留下，并且与使用情境清晰对应。每天有意识做到用完归回，放在固定的位置。
对应具体的位置，卧室衣柜、卫生间、厨房、客厅、餐厅、书房。每一样物品分别进行重新归类、清理、与使用习惯对应。结合自己和孩子的特长及目前重要任务，孩子围绕日常学习习惯建立来规划用品用具习惯及记录，大人围绕目前主体整理进行相关践行、社交等进行探索。从而将不必要的信息排除在外。
#其他好习惯#
情绪管理+分辨能力
通过践行亲子时间管理，更深体察到良好的情绪识别和互相懂得，是时间高效率的最佳保障。同时具有分辨能力，在很多销售或者沟通环节，对方是利用人的七情六欲来影响感官和决定。通过参与和体验，了解到中正的从自己的实际出发，围绕自己的目标分配精力和资源。而不是凭着念头随心的行动。
#父母教练总结#
把小事做好就不简单。
＃下一个30天目标#
孩子的目标
每天7点之前完成全部作业
家长的目标
完成第二阶深度整理
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