培养终身阅读的孩子，阅读本来就应该以乐趣，热情引人入胜为目标，阅读不是一门科目，是生活的基石，是所有和世界接轨的人们乐此不疲的一项运动，
通过文学，孩子们会用不同的眼光看世界，敞开心扉接受新观念，踏上光辉的大道去远行，我们可以听有声书，善用图书馆，挑选文学作品，凯迪克大奖的得奖名单可以让孩子找到读书时的参考
阅读必须要有方法解释教材，让落后的学生跟上进度，或是让个别的学生阅读，合乎自己程度的书籍，初高中老师可以进行群文阅读
第四章写作，写作知识语法，每周作文，经常的写作和阅读同学的作品，少年创作计划
培养终身阅读的孩子，阅读本来就应该以乐趣，热情引人入胜为目标，阅读不是一门科目，是生活的基石，是所有和世界接轨的人...
第一部分 家最温暖 老师们害怕怕丢脸，怕不受爱，戴帕说话没人听，怕场面失控，学生们害怕挨骂，怕被羞辱，怕在同学面前...
第五章数学，加加看，游戏代替枯燥的运算，心算暖身。 第六章我们不会被骗第二次， 精确公平合理的测验，能帮助家长，老...
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2018.5.12 第56号教室的奇迹。 花了大约三天时间，把第56号教室的奇迹看完了。 看到的是雷夫老师的热情以...
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本文标题：【陈俊】《第56号教室的奇迹》20191107 D3
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