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【她高考数学成绩“33分”!】

【她高考数学成绩“33分”!】

作者: 兴时态_198812 | 来源:发表于2018-07-02 17:24 被阅读232次

    【她高考数学成绩“33分”!】

    【她高考数学成绩“33分”!】

    今天上午,咱睡眠心理中心,一对父母带着他们的儿子,一个十岁左右的男孩来访,小家伙长得非常帅,也非常聪明,常在我话音未落,他已有了答案,而且答案很有自己的想法和视角,相信他的智力水平超常。

    但他的语文成绩通常不及格,作业很潦草,老师几乎每天向孩子父母投诉抱怨,让这对父母非常苦恼。

    我问孩子,你为什么不好好做作业?那么聪明,成绩却不及格?

    孩子回答道:爸爸妈妈经常吵架,我上课的时候总是想他们吵架的事,不能专心听讲,老师就批评我,有时候还打我,我就非常愤怒,很讨厌老师,所以就不想学她的课,想气她。

    这场景令我不禁想起,我那位高考数学成绩33分的发小。

    上中学时,我俩在同一个班,有次课上数学老师,让她在黑板上给全班同学演算一道数学题。作为旁观者的我,至今仍历历在目,在她解完那道数学题之后,老师皱着眉头,带着轻蔑的眼神和不懈一顾表情阴阳怪气的说:“这个题解得是什么?连放屁都不如。放屁还有点味道,你这解法什么味道都没有。”

    尽管后来,老师发现她的答案是对的,只是解题的方法烦琐了些,但他没有道歉。对一个十几岁的孩子来说,那种当着全班同学的面被羞辱的感觉,看得出,她真的是羞愧难当。下课后,她哭着对我说:“真恨不得找个地缝钻进去,永远消失。”

    她永远也不会忘记,老师在发现她的答案是对的时候,那种不以为然、轻描淡写的态度,让她感到被冤枉后的羞辱和愤怒。

    从那以后,她开始讨厌那老师,厌恶数学,再也不想学习数学,尽管她知道数学是高考的必考科目,非常重要,但她打心底依然倔强地拒绝和数学有关的一切。

    她父亲也因她数学成绩严重滑落而焦灼,拼命想让她提高数学成绩,而她因此愈加对抗,以至于高考时,她数学只考了33分,严重影响了她的高考总成绩。只是因为其他科目成绩优异,没有导致高考落榜。

    长期的从事心理咨询工作中我看到,太多的孩子某门功课不好,都是因为不喜欢老师,继而不喜欢这个老师教的科目。而家长只是一味地给孩子施压、补课,却让孩子更为厌恶。不仅如此,还破坏了与孩子的亲子关系。

    记得上小学期间,发小常躲在离家不远的一幢房子的进口不敢回家,一直等到看到她妈妈的自行车出现在家门口才愿意回家。她妈妈是名医生,经常早出晚归。对于童年的她来说,在放学之后,只要看到她妈妈的自行车停在家门口,就是幸福。

    她跟我说,她父亲当年是高考状元,以优异的成绩进入北京大学。

    毕业后,曾踌躇满志地想干一番事业,他一生最崇拜的偶像是爱因斯坦,最大的梦想,就是成为像爱因斯坦一样有成就的科学家。

    但阴阳差错,生不逢时,在那个年代,她父亲无力与现实抗衡,心怀成为爱因斯坦的梦想,却被派送到煤矿去挖煤,于是心情非常低迷和失落,自然内心有很多无法释怀的不满和愤怒。

    而发小则变成了承载父亲不满的对象。

    他的脸经常是阴沉的,脾气暴躁,在他身边,发小总是小心翼翼,生怕做什么事、说什么话会触怒到他敏感而多疑的神经,随之招致一顿说教、吼叫,甚至打骂。

    幼小的她不谙世事,也无法理解爸爸为什么高兴的时候很少,只有一种莫名的恐惧,本能的反应是妈妈不在的时候,她能躲多远就躲多远。清晰记得有一次,在她爸爸打了她之后,她离家出走了。

    天黑了,外面越来越冷,她一个人在昏暗的灯光下蜷缩在商店的外面,看着街上越来越稀少的人群,心里非常害怕。刚好我跟妈妈一起购物,碰到了她,在妈妈的劝导下,去了我们家。一路上,她跟我和妈妈说:“她将来长大有了孩子,绝对不打他,有话跟孩子好好说。”

    童年的生活,像是头顶了一团乌云,那时她常常想:有一天她能够独立生活,她会远走高飞,不再回家。

    长大后她才懂得,父亲怀才不遇的郁闷,无法排解的压抑,前途无望的失落,甚至绝望,使他内心充满负面情绪,却又没有疏导的方法,于是,胡乱发泄成了他生活中最本能的一种释放。

    而在缺乏觉察的情况下,人本能发泄的对象,一定是他身边,比他弱小的人。

    她相信,朝她发泄不良情绪不是父亲的本意,是他内心憋屈太久后的本能反应。

    但她父亲这种本能的反应,给她带来的影响却极其深远,让她在很长时间内都觉得自己不够好、不被认可、不被喜欢,无论怎样努力都对自己不满意。

    另外,也使她在成长的岁月里不知道如何与男性相处,特别是在与权威男士相处时,她常常不知所从,一方面千方百计想得到他们的认可,另一方面又对他们的建议和意见有种本能的排斥和对抗,这一度使她内心纠结不堪,身心疲惫。

    也因此,她和父亲心理的距离一直很远,成年后,打电话回家,如果妈妈不在,她会很快挂了电话。即便回家也不喜欢和父亲独处,总有一种说不清、道不明的不自在。

    直到很多很多年后,在静观人生梳理时,她才真的看到父亲负面情绪背后的各种原因,看到了父亲的爱一直都在,只是,她年幼时不能从他爱的方式中感受到。

    她知道有太多的父母,因为对自己的人生不满,就把各种负面情绪以强势讲道理、要求、训斥甚至打骂的方式发泄到爱人和孩子身上。

    我不知道,这些方式,曾使多少孩子夜不能寐,泪浸枕巾,内心孤独、压抑、没有自信,也使他们感到世界灰暗、人不可信。

    于是,在毫无觉察中,孩子起始的人生底板就涂上了灰色。

    我知道,许多孩子像发小小时候一样,因为不喜欢老师,放弃了他教的这门课;还有很多成人因为不喜欢自己的上级而放弃非常适合自己的工作;因为过去父母的情绪,而带来深远的影响;

    每每听到这样的故事,心中便觉得很难过。我们的父辈也许没有机会学习和掌握把握情绪的技能,但二十一世纪是心理学和神经科学的世纪,有太多的方法可以让孩子不因为父母或一个老师,而影响或毁了自己的前程。

    人在愤怒中无法思考,躲避中无法发展,在恐惧中无法创造,在焦虑中无法快乐。

    人生中,最重要的,其中一件事是拥有一生抗挫折的能力。

    抗挫力就是能够在各种压力和冲击中,依然能够重拾内心的宁静与和谐,在淡定中追求人生的目标,抗挫力是通过训练和践行可以提高的能力。

    父母留给孩子最好的礼物?

    不是好工作,车子, 房子, 票子。

    最好的礼物是:当你离开这个世界,TA能够拥有驾驭起伏跌宕的世界的能力!

    【她高考数学成绩“33分”!】

    丁俊贵

    2018年7月2日

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