熟悉的陌生人——《教学PPT的设计和制作》学习

        7月25日晚认真聆听了梁勇校长分享的《教学PPT的设计和制作》。当时听课的人数达到了7154人  ，盛夏7月，尽管天气炎热，但也阻挡不了老师们学习的热情，为老师们点赞！更要感谢互+计划给我们提供这样好的学习平台，还有默默付出的后台工作人员，非常感谢！

熟悉的陌生人——《教学PPT的设计和制作》学习

        梁校长以专家的角度从四个方面讲解了PPT的设计和制作：第一，简要介绍：什么是PPT？PPT有什么用？我们会做PPT吗；第二，基本原则：教学PPT的三大功能，制作PPT的三大步骤，整体设计的原则；第三，案例解析：四个案例，语文数学PPT案例，讲解了一些制作PPT的方法、技巧；第四，学习方法：观摩优秀的PPT作品，网络资源的学习。

熟悉的陌生人——《教学PPT的设计和制作》学习

        反思平时上课PPT制作和应用，真正感受到熟悉的陌生人，说不出一、二。我用的最多的是畅言教学通，有跟课本配套的课件，只需要登录下载便可使用，只是有时根据教学设计内容稍有修改，导入课件，也是从网上下载，稍作修改。听了梁校长的分享：我们会做PPT课件吗？“真的不会做”。PPT的作用对小学生来说起到了视觉辅助，创设情景，让学生身临其境，提高教学效率。

熟悉的陌生人——《教学PPT的设计和制作》学习

          尤其，梁校长讲到案例中PPT互动学习的设计，让我感触最深。虽说经常使用教学PPT，但是从没有深入学习。讲到语文课《荷叶圆圆》PPT制作中，互动学习一块，识字练习设计技巧:按顺序消失和随机退出（用触发器），我们平时的设计只是按顺序消失，学生开火车按顺序读。只学习不去实践，纸上谈兵，赶快去试试吧。打开以前的《月光曲》的课件，根据梁老师讲的进行了一些修改，真的有学到了一些信息技术，真正实现了信息技术支持的学习变革!

熟悉的陌生人——《教学PPT的设计和制作》学习