通过在互加计划学习的两周时间,自知身上有许多的不足之处。因此制定个人成长规划如下:
一、自我分析
对于教育事业来说,我是一个新人。路漫漫,我还有很长的路需要走,还需要不断地为自己添砖加瓦。想要修缮一栋完美的建筑,就需要不断的从细节处找原因,进行改进。想要成为一杯水,我的成长之路才刚刚开始。
二、自我规划
(一)角色定位
师者:传道受业解惑也。教师的这个角色,有很多的角色需要我们扮演,例如对于父母而言,我们是子女;对于配偶而言,我们是爱人;对于孩子而言,我们是父母;对于朋友而言,我们是知己;对于工作而言,我们是同事;对于学生而言,我们是老师。在众多的角色中,作为教师的我们最为复杂。所以,我们要学会的是在工作之中,我们应该记住,我们是传业给孩子们的教师,我们要为人师表,要师德在先。
(二)自我提升
新时代的教育,以然是多种多样的了。我们作为新时代的教师更应该跟进时代的潮流,把自己的教学融入到新新世界中,才能与时俱进。网络时代有很多公共资源可以给我们享用,抓好每一次学习的机会,写出自己的感受,作为成长道路上痕迹。
三、自我目标的达成
1.坚持读书。每月详读一本书专业提升的书籍和小学生必读书目,总结书中的内容推荐给孩子们,让孩子们通过简单的了解书的内容再读书籍,一定会有所收获。
2.通过多方位的学习努力改进教学形式,提高教学质量。网络资源丰富的时代,很多老师都在讲利用好多元化教学,而我恰恰欠缺的就是合理利用好网络资源,白白的浪费提升自己的大好时光。感谢假期教育局组织开展网络学习活动并提供了平台,让我能够学会利用网络资源,在充足的假期中充实自己。
3.积极参加学校组织的各项活动和培训课程。将努力落实到行动上,将思想与孩子的现状相结合,做出适合自己孩子的教学方式,有效的达到教育目标,做出突出成绩。
5、认真上好示范课和研讨课,不仅是展示自己,更是给自己一个学习的机会,给他人一个评价自己的机会,自己的不足,自己不一定知道,但是旁观者清,其他老师,行政教学经验丰富,能够一眼看出优劣,因此这是个人成长的绝佳机会!
综上所述,我将以此规划为自己成长的蓝图,不断进步,不断成长,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只要我锐意进取,不断创新,我相信一定会实现自己的规划!
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