回顾案例讲解,发现excel上机(电脑)操作步骤的重要性,在excel中的学习理论上一般人都能听懂,而实际上机操作步骤的顺序不同,或许得到的结果就不同,注意:这里是或许(0R),并不是一定。
例如:合并单元后求和(一般不提倡在报表数据中合并单元格),隔行隔列求和在选取区域中就有所不同。
又例如:有的公式要求选中区域用行、列标题,有的公式选择区域就不能包括行、列标题。两者的操作不同,结果不同。
又例如:根据快捷键组合的使用,使用ctrl十;是显示当前日期,不可变,而用公式=N0W(),是显示当前日期,是可变的。
总而言之,excel的使用很是奇妙,千思万绪,千头万绪,不仅能可以用不同的方法来解决exceL的问题,操作步骤又完全不同。例加:对数值重复项的处理,
1,可以使用查找来确定重复项。
2,可以使用条件格式/突出显示格式规则来确定重复项。
3,可以使用筛选/高级筛选来确定重复项。
4,使用公式法Countif来确定重复项。
5,提取数据高亮重复项来确定重复项。
应该还有许多方法。在excel的知识殿堂中有那么多好玩,有趣的变化,在这个魔法世界中,你会变些什么?
坚持快乐的学习,一个专业词汇的增加 ,一个知识点的增加,每天行,列,格的相随相伴,每天文字,数值(数值中其实是包括文字的,但每次都忍不住在增加上文字这个内容)的转换,而且里面分列的林林总总,分类汇总的折折叠叠,还有思维加变变变的数据透视表和多种类型变化的动态数据透视图,不必说设置单元格格式的美和自定义加工的密,更不必说数据迷宫中行走的限定和无限序列的添加,就是文件选项中的条条件件的细分化就让众多的excel的爱好者品味学习观摩许久。
坚持excel的学习,让生活多一份色彩,让生存多一份能量。让自己多一份选择,让自己多一份快乐。
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